专业初级社会工作者（综合能力）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！福建省2024年初级社会工作者（综合能力）资格认证考试（考试直接用）第I部分单选题（100题）1.社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民，初步判断社区中的规范性需要没有得到满足，下列内容中，可作为老胡判断依据的是（）。A:居民对社区环境卫生有意见B:社区绿地面积比周围社区少C:居民反映附近工地施工噪音扰民D:服务场所面积未达到政府规定标准答案：D2.亮亮今年10岁，他的生理、心理、社会性都有了一定的发展，以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()。A:儿童的脑重量已经接近成年人的水平B:儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换C:儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段D:开始形成内部语言，开始掌握书面语言答案：C3.（2016年真题）社会服务机构募款时，需了解捐助人的动机和行为。以下属于个人捐款动机的是（）。A:公共关系B:社会联谊C:市场营销D:利他助人答案：D4.（2020年真题）社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“仕区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”，小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任，小李恰当的做法是（）A:告知纪奶奶担任志愿者有安全风险，劝其放弃申请B:以名额已满为理由，婉拒纪奶奶的申请C:尊重纪奶奶的意愿，同意其担任志愿者并告知风险D:以个人原因为由，将纪奶奶转介给小张答案：C5.(2016年)社会工作者小姚大学毕业不久，目前负责为社区独居老人提供服务，她发现自己在个案辅导中，老人常把她当成孙辈，她认为这会使得服务很难深入，为此，小姚向督导寻求帮助。根据小姚工作中遇到的问题，督导最合适的做法是（）。A:让小姚接受这一事实，并说明这种情况会随其阅历增长而改善B:向小姚介绍独居老人的心理特征，指导她改善专业关系C:理解小姚的担忧，告诉她刚工作需要保证完成机构分配的任务D:建议小姚将自己的感受告诉老人，提醒她别与老人走得太近答案：B6.治疗营养不良患儿时，食物选择的原则是()A:营养不良程度越重，食物添加速度越快B:选择适合患儿消化能力和营养需要的食物C:食物量应根据食欲来增加，不必加以限制D:轻-中度营养不良，不必补充各种维生素答案：B7.在小组工作的准备阶段，一些前期性的物质准备事宜也是很重要的，主要有三个方面的准备，以下不属于该前期性的物质准备的是（）。A:活动所需的座位安排B:活动所需申报和协调的资源C:小组活动场地的选择D:准备活动所需的其他设施和辅助材料答案：B8.不符合我国志愿者的“身份要素”的是()。A:以具体的行动参与、投入B:不计金钱财物的酬赏C:所作所为满足社会的需要D:在他人的说服或强迫下参与答案：D9.患儿，9岁，因发热、关节肿痛3周入院。查体未发现心脏异常，入院诊断为风湿性关节炎，治疗给予阿司匹林口服，其总疗程为A:1～2周B:2～4周C:4～8周D:8～12周答案：C10.社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务模式的项目，为了更好地提升服务质量，小陈招募了一批护理、法律等专业方面的志愿者参与到服务中，并对志愿者进行培训。从志愿培训内容的角度看，首先要做的是()。A:分析国内外志愿者服务发展趋势B:介绍机构的志愿者绩效评估方法C:研讨交流机构志愿者激励措施D:讲解服务对象的身心发展特点答案：D11.小李与所在单位因劳务合同发生劳动争议。关于双方解决劳动争议的说法．A:双方对仲裁裁决不服的.可以请工会进行再次仲裁B:双方调解不成的，小李可以向人民法院提起诉讼C:双方不愿协商的，可以向调解组织申请调解D:双方达成和解协议后不履行的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁答案：C12.某社会矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是（）。A:说服张某到公安局自首B:直接向案发地居委会举报C:说服张某将所盗财物悄悄返还失主D:根据保密原则，为张某保密答案：A13.社会工作专业的学生芳芳为了提升自己的工作技巧和能力，成为某社会工作服务机构的志愿者。在机构服务期间，芳芳经常在没有任何督导和请示的情况下，就去为老人服务，陪老人聊天等。这给机构造成了很不好的影响。此时，督导需要对芳芳进行的培训内容是（）。A:让芳芳了解机构的政策目标和理想使命，使其个人目标与机构目标一致B:实务方面的