精品解析:安徽无为县襄安中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器同步测评试卷(解析版).docx
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安徽无为县襄安中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是()A.B.C.D.2、透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是()A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距3、某同学利用水透镜(注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究。图所示情况下,光屏上能成清晰的像。下列说法不正确的是()A.图中所示情况下凸透镜的焦距为10cmB.用注射器向水透镜中注入水后,凸透镜的焦距会变小C.蜡烛和凸透镜位置不变、向水透镜中注水,光屏要向右移动才能再次得到清晰的像D.向水透镜中注水,观察成像特点的变化,可以模拟近视眼的成因4、关于光现象,下面说法正确的是()A.树荫下的小“光斑”是太阳的像B.当物体表面发生漫反射时,光线射向四面八方,不遵守光的反射定律C.渔民叉鱼时,将鱼叉对准看到的“鱼”叉去可以叉到鱼D.矫正近视眼使用的是凸透镜5、如图在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛分别放在如图所示的a、b、c、d四点,并调整光屏的位置,要想在光屏上得到最大的像;蜡烛应放置的点是()A.a点B.b点C.c点D.d点6、荷叶上水珠晶莹透亮,映出荷叶纹理的“清晰”像.这个像的特点是()A.正立放大B.正立等大C.倒立放大D.倒立缩小7、在一个圆柱形水杯后放置一个小泥娃,透过水杯观察小泥娃的图像.改变泥娃与水杯的距离,下面是关于我们所能看到的像的特点,其中说法错误的一项是()A.当泥娃比较靠近水杯时,可能看到泥娃的像只变粗不变高B.当泥娃离水杯足够远时,可能看到泥娃上下倒立的像C.当泥娃离水杯某一固定距离时,可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像D.人眼透过水杯看到的泥娃的像可能是虚像,也可能是实像8、如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像.若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则()A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像9、如图甲所示,共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的,它能无桩停靠、扫码取车,很好地解决人们出行最后“一公里”的问题.如图乙所示为某款共享单车科技含量最高的部分,就是可定位的GPS电子锁,电子锁能接收无线移动发来的开锁指令,驱动电机开锁.传动轴内有一台微型发电机,在骑行的时候,这个发电机能为车锁里面的电池充电.下列有关共享单车说法错误的是()A.二维码的几何图形中包含大量的信息B.手机镜头扫二维码成的是正立的实像C.可定位的GPS电子锁是通过电磁波接收信号的D.微型发电机是根据电磁感应原理制成的10、如图是去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她拿着制作的一个太空水球,根据这张图片的情景可以判断,下列说法正确的()A.相当于凸透镜,焦距可为0.2mB.相当于凸透镜,焦距可为0.6mC.相当于凹透镜,焦距可为0.2mD.相当于凹透镜,焦距可为0.5m第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在探究凸透镜成像规律的实验中①由图可知凸透镜的焦距为cm.②当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、的像.(填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的.2、有些小朋友喜欢玩如图所示的激光笔,但是非常危险,因为激光笔有一个特点是亮度高.如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于(填“凸透镜”或“凹透镜”),激光笔经过眼球(填“会聚”或“发散”)在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害.3、每年的6月6日是全国爱眼日,目的是让人们注意要保护自己的眼睛。如图所示的眼镜的镜片是透镜
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