缺乏主动担当意识对照检查缺乏主动担当意识对照检查在自查自纠阶段,学校按照开展不作为、不担当问题专项整治的八项主要内容,结合本校师德师风工作实际,确定了学校领导班子和班子成员作风问题为专项整治的重点,通过自己找、群众提、互相帮等方式,认真查摆不作为、不担当问题.9月18日下午学校召开领导班子会议,认真查摆并梳理存在的问题,现归纳如下：1、在守纪律、遵守制度方面：班子成员中存在组织意识不强,思想认识模糊,遵守工作制度率先垂范不够,要求别人的多,要求自己的不够.如：有时候把自己混同于普通群众,随意发表不正当言论,有悖教育法规,有悖师德规范.再如,纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外.有时存在上班迟到、串岗等现象.2、在转作风、讲原则方面：存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题；有时候精神状态不佳,工作安于现状,缺乏主动作为精神的问题；不求过得硬,只求过得去的错误态度依然存在,有时候乱发牢骚,对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情.3、在讲担当、履职尽责方面：存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题.有老好人思想,工作热情不足,缺乏主动创新精神；在履职尽责方面,还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象,导致学生矛盾纠纷,给问题调处带来被动.在特色创建方面,没能妥善处理普及与提高的关系,在人无我有、人有我优等方面还有很大差距,坚守和拔高工作都做得不够.存在问题原因分析：1、打铁还需自身硬.问题的存在与党员干部作风不严不实有关,严以修身不够,没能做到时时处处自重自警自省.2、规矩意识不强、纪律观念淡薄.要按照政策法规办事,按照制度程序办事.3、党性修养不够,党员干部要牢记党的宗旨,按照党性原则办事,不越雷池,不乱章法.4、理想信念不够坚定.作为党员干部要坚定共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现中华民族伟大复兴,实现中国梦做出自己最大的贡献.5、政治纪律意识不强,党中央提倡的要坚决响应,党中央禁止的要坚决杜绝,党中央决策的要坚决执行,对党忠诚,老老实实做人,干干净净干事,清清白白为官.6、工作本领还亟待提高.干部就是服务,事业靠本领成就.作为学校班子成员有本领,又办事公道,让人服气,从而增强工作影响力.缺乏主动担当意识对照检查根据局党组的要求,支部组织召开不作为不担当问题专题民主生活会,学习对照市委市政府关于对市民政局党组及有关负责同志不作为不担当问责情况的通报指出的问题和整改要求,进行深入分析学习.对照方案中的治理问题,结合自身思想和工作实际,进行深刻自我剖析,此次学习使我强化责任意识的重要性,充分认识到自身问题.将个人对照检查情况汇报如下：一、存在问题1、对理论和政策方面学习不够深入和提高.2、对于一些新情况新问题,缺乏更主动地深入地了解、调查和思考,解决起来常常也会出现抵触的想法.3、在工作中习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情.特别是任务多、压力大的时候更是如此,影响了工作效果.二、原因分析1、学习方面,缺乏主动性.主要对学习的要求不够高,没有把学习、思考、实践和推动工作有机的结合起来.系统性、专业性、深入性不强,动力不足,缺乏学习的主动性.2、对新情况新问题研究不够,知识储备不足.在新常态下如何更好地开展工作,有时把工作推进慢、对工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性.3、工作方法简单,创新意识不强.工作只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神.工作作风不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够.有时对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、等指示,还要等上级调度,缺乏先创先干和主动担当的意识.三、整改措施1、学习上养成那种要我学为我要学的良好学习习惯.学习过程中,我认真做好笔记,领会内涵,应用到实践中.思想上放开思维方式,开拓创新,敢于担当.2、认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己加油和充电,增强提高创新意识.经常和同事们相互交流,相互学习,努力提高自己的业务水平和能力.3、工作中认真学习领会文件精神和各项规章制度,做到多勤于思考和增强创新意识.工作做到严于律已,一丝不苟地干好自己的本职工作,并提高了工作服务效率.要以担当精神约束自己,经常对照检查自己的思想和言行,把自己更好塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人.真正做到敢于担当、干实事,具有服务的意识和强烈的责任感.缺乏主动担当意识对照检查根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求,深化三严三实专题教育,我院开展了不担当不作为专项整治活动,针对当前全院存在的不担当不作为问题进行专项整治.结合群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、双联双创等活动,对照专项整治的主要内容,本科室认真查找了存在的不担当不作为问