沪粤版八年级上册第一章走进物理世界定向攻克考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下图为广州市的地标工程——广州塔，你认为它的总高度（塔身+天线桅杆）是（）A．600kmB．600mC．600cmD．600mm2、下列有关误差的说法中，正确的是（）A．多次测量取平均值可以消除误差B．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差C．误差就是测量中产生的错误D．选用精密仪器测量可以减小误差3、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，先后四次测量的结果为：13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm，则该物体的长度为（）A．13.27cmB．13.28cmC．13.255cmD．13.26cm4、中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是（）A．地球B．月球C．火星D．太阳5、如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是（）A．2mB．1.5mC．0.5mD．2.5m6、在实验测量时，下列说法正确的是（）A．误差和错误都是可以避免的B．零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度C．多次测量求平均值，可以避免误差D．测量中，错误可以避免，误差不可以避免7、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（）A．B．C．D．8、光年是（）A．长度单位B．时间单位C．速度单位D．密度单位9、下面关于误差的说法正确的是（）A．真实值和测量值之间的差异，叫误差B．误差可以减少，也可以避免C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差10、如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（）A．长96cm，宽64cmB．长144cm，宽96cmC．长192cm，宽128cmD．长288cm，宽192cm第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示木块的长度是_____cm。2、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈，如图所示，此刻度尺的分度值为______mm，金属丝的直径是______cm。3、如图所示，秒表记录的时间是_____s。4、小明同学测量橡皮的宽度记录了五次，测量结果分别是：2.51cm、2.52cm、2.51cm、2.72cm和2.53cm，该同学用的刻度尺的分度值为________cm，其中明显错误的一次测量结果是_______。根据以上记录，被测橡皮的宽度是___________cm。5、请读出图甲中仪表的示数：（1）（a）汽车的行驶速度是______，（b）秒表的读数为______s；（2）如图乙所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是______。6、如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以______（选填“消除”或“减小”）误差。7、如图，在“测量物体运动的平均速度”实验中，停表的读数为______s。8、如下图所示，用刻度尺测物体的长度，刻度尺的分度值是________，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），被测物体的长度为______。9、物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想、科学方法、科学精神的学科。_______和______是获取物理知识的重要来源。10、如图所示，秒表读数为______s。三、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、学习了长度的测量后，小明想测物理课本的一张纸的厚度；小花看了鼓浪屿地图（如图所示），想测量环岛路的长度，应该如何测量？请你帮他们把测量方法写下来．2、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少？测量结果应该记为多少？3、有一次国王问阿凡提：“人们都说你智慧过人，那么，你知道眼前这个池塘里的水有多少桶吗？”阿凡提沉思了一下，然后一本正经地说：“如果桶跟这个池塘一