建队日新队员入队仪式活动方案建队日是一个团队成立后的重要节点，通过这个活动可以增进队员之间的了解和沟通。以下是小编为大家整理的建队日入队仪式活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。建队日新队员入队仪式活动方案【篇1】为庆祝少先队建队74周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”23年少先队建队日活动，具体方案如下：一、活动目的：以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。二、活动主题：诵读红色经典，扬我队员风采三、活动时间：23年10月13日一天四、活动地点：学校操场五、参加人员：全校师生六、活动主持：朗诵比赛：葛__、汪__（刘__培训）入队仪式：大队长：张__，副大队长：陈__七、活动要求与准备：1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（各中队做好新队员队前教育、培训）2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾60条（陈国荣负责10月9日完成）3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。4、10月12日下午第二节课，新队员和老队员到操场集中彩排5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版，于10月12日上交。6、音乐资料准备：（1）《少年先锋队队歌》（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲（3）朗诵配乐上交（10月12日前完）7、会场布置：背景LED8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘__。10、中队活动方案于10月9日上交，如果以年级为单位，可只交一份。八、活动程序：“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛1、集合整队：各班中队整理好队伍，有秩序摆好座椅，评委入座。2、选定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，刘__负责】3、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。（10月12日完成）4、评比方法：高年级组：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：5名。低年级组：一等奖：2名、二等奖：3名，三等奖：5名（评分表12日完成）最佳组织奖：高年级1—3个、低年级1—5个（根据全程表现情况而定）5、评委名单：语文老师6、看班安排：1—2年级黄水雄、3—4曾慧莎、5—6付艳霞（其余没有安排任务的副班主任进行看班）7、计分员：曾菲菲、陈国荣8、奖状打印、盖章与填写：邱志有、陈思颖（现场评出）9、总策划：付艳霞10、后台设备：刘兆初入队仪式1、上午11：00朗诵比赛后进行入队仪式2、新队员和老队员代表（佩戴红领巾）。中队活动1、下午2：30正式开展活动2、以中队为单位，中队辅导员组织，副班主任协助。3、活动结束后，每个中队收集3—5张活动照片上交。建队日新队员入队仪式活动方案【篇2】一、活动目的：23年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。二、活动对象：全区少先队员，各中小学三、活动时间：23年9月——10月四、活动内容：1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。内容为：庆祝中国少年先锋队建队74周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：23年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传__少先队——23下——建队节海报。2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或PPT形式或其他创新形式。送交截止日期：23年9月21日；填写表格以学校+姓名上传__少先队——23下——建队节方案。3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。上报截止日期：23年9月26日；填写表格以学校+姓名上传__少先队——23下——建队节实践体验项目。现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。建队日新队员入队仪式活动方案【篇3】一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队74周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最