FPGA实验教学系统的开发研究的任务书一、任务背景及意义随着FPGA（FieldProgrammableGateArray）在数字系统设计中的广泛应用，FPGA实验教学在高校教育中逐渐成为一个重要的环节。然而，由于FPGA的使用门槛较高，操作相对复杂，传统教学模式已经无法满足学生掌握FPGA相关知识的需求。因此，本研究旨在开发一款FPGA实验教学系统，以提高学生的实验操作能力，加深FPGA相关知识的理解和掌握。二、研究目标本研究的主要目标是开发一款基于FPGA的实验教学系统，使学生能够有效地进行FPGA相关实验操作。具体研究目标如下：1.研究FPGA的相关知识和技术，确定实验教学内容。2.设计实验教学系统的硬件和软件结构，并完成系统的搭建和测试。3.制定实验教学方案和实验指导书，以促进学生对FPGA相关知识的深入理解和掌握。4.进行实验教学实践，检验系统的实用性和有效性。三、研究内容1.分析FPGA的原理、结构和相关技术，并确定实验教学内容。2.设计实验教学系统的硬件和软件结构，包括FPGA的编程环境、控制终端、实验板等。3.实现基于FPGA的实验教学项目，如FPGA逻辑电路设计、数字信号处理、图像处理等。4.制定实验教学方案和实验指导书，以提供指导和支持。5.进行实验教学实践，进行教学评估，以检验系统的有效性和实用性。四、研究方法1.文献调研法：通过查阅相关文献和资料，了解FPGA的原理、结构和相关技术，确定实验教学内容和方法。2.硬/软件设计法：设计实验教学系统的硬件和软件结构，完成系统的搭建和测试。3.实验教学法：制定实验教学方案和实验指导书，进行实验教学实践和教学评估。五、预期成果1.基于FPGA的实验教学系统原型。2.实验教学方案和实验指导书。3.学生进行实验教学实践的实验数据和反馈意见。4.简要研究报告。六、研究计划1.第一阶段：2021年3月-2021年5月文献调研，设计实验教学系统的硬件和软件结构。2.第二阶段：2021年6月-2021年8月实现基于FPGA的实验教学项目，制定实验教学方案和实验指导书。3.第三阶段：2021年9月-2021年11月进行实验教学实践和教学评估。4.第四阶段：2021年12月整理实验数据和反馈意见，撰写简要研究报告。