元宵节活动策划方案.docx
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元宵节活动策划方案元宵节活动策划方案1为了提高各店营业收入,树立XX餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:一、活动时间:20xx年3月5日二、活动主题:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福三、活动地点:XX美食城、XX美食海鲜城、XX美食海鲜广场、XX法尔春天餐厅四、活动内容:1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。五、配合部门:1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,XX餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。六、注意事项1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。元宵节活动策划方案2一、活动主题xxx春暖新社区二、举办单位主办单位:xx街道xx社区协办单位:xxxxxx物业服务有限公司三、活动保障(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。(二)经费保障1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆(三)游园活动1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。五、活动地点和时间1、时间3月4日(正月十四)下午13:002、地点:社区旁圆形广场六、报名方式1、居民小组长处报名2、致电报名:8xxx元宵节活动策划方案3一、活动目的为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。二、活动主题“寻找黄小的年味”三、活动时间20xx年3月2日星期五(下午14:00)四、活动内容和具体安排1—2年级:“巧手剪窗花,开心闹元宵”学生在家长的指导下,学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午,班主任老师可邀请手巧的家长(或美术老师)在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结,布置、美化教室。3—4年级:“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯“巧手装扮”制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识(发挥想象,利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯)。每班上交十件优秀作品进行集中展示。5年级:“巧手迎元宵,师生共欢乐”活动由班主任、家长志愿者组织,开展做小汤圆和元宵的活动,让学生在家长和老师的指导下,动手做元宵,静静品元宵,欢乐送元宵,亲身体验浓浓的节庆氛围。6年级:“元宵游园闹元宵,五福临门贺新春”班主任老师组织开展,每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字(由胡章勇老师负责)其他学生在班级做元宵手抄报,做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字,将“福”气分享到每个班级。元宵节活动策划方案4一、活动主题:社区闹元宵二、活动目的:为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,三、活动时间:20xx年x月xx日下午14:30x16:30四、活动地点:七一七北院五、主办单位:行政西路社区六、活动总负责人:候xx活动现场布置负责人:杨xx结束清场负责人:社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人:李x、王x张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x兑奖员:支x、李xx