读后感的作文读后感的作文（共10篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。读后感的作文篇1鲍雷伊是一个普普通通的男孩，他在小学二年级时读了一本《狗儿快乐秘诀》，让他一下子喜欢上了汉修先生——这本书的作者。于是，用写信的方式联系上了汉修先生，了解了汉修先生写作的方法，诉说真心话，一起学习，一起哭，一起笑。通过长时间的沟通，不仅理解妈妈和爸爸是不得已才离异的，知道他们对自己的关爱，还让他练就了一手好文笔——描写一次他与爸爸做卡车外出郊游的作文，让他获得了小作者征文比赛的入围奖。让他更有自信，越来越优秀，最终成为一名栋梁材！我认为这本书最好的一点就是：写的是一个普通得不能再普通的`男孩子——鲍雷伊，他是一个内向、胆子小，不爱写作文和额外作业的男孩子，也不是出类拔萃、有着特殊才艺的男生，和我们班许多男生很相似。但后来，阅读了《狗儿快乐秘诀》，通过汉修先生的鼓励和自己的努力，彻底改变了！还获得了小作者入围奖！同时，也坚定了当作家的决心，喜欢上了作文。我想大家推荐《亲爱的汉修先生》这本书，随着鲍雷伊从作文“白痴”，到作文好手，学习他的刻苦与坚强，相信这本书会对你写作有很大的帮助。读后感的作文篇2《林汉达中国历史故事集》是我国著名的教育家、语言学家林汉达编著的，有春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事、三国故事组成，内容很丰富，读来让人爱不释手。我印象最深的故事是千金一笑。千金一笑的故事发生在两千七百多年前，讲的是周幽王的'荒唐事儿。这个周幽王什么国家大事都不管，光讲究吃喝玩乐，还到处找美人儿。他为了让他最喜欢的美女褒姒高兴，竟然同意了虢石父点烽火台的馊主意。众所周知，烽火台的烽火是兵家的信号，不能随意乱点。但周幽王不顾郑国友的劝告，一意孤行，结果让看见烽火赶来救援的诸侯们大呼上当又愤愤离去。后来真的发生了战事，点了烽火，也没有诸侯来救援了，周幽王因此丧命。不知那个褒姒的娘娘是不是真的把烽火当烟花看，是不是真的笑了，这千金一笑的故事流传了下来。一个不关心国事的君王如何能够治理好国家，如何能够让百姓安居乐业？恐怕这故事留下来的“笑”，更多是对周幽王的讽刺吧。大到治理国家，小到为人处事，诚信是基本的要求。得道多助失道寡助，说的也是这个道理。读了这本书，让我对国家的历史有了更多的理解，以史为鉴，不断用知识和智慧武装头脑，长大能够成为一个对社会有用的人才。读后感的作文篇3近来我偶然间翻看到一篇科普文章，名曰：《没有不能造的桥》，读之心下感慨，不仅懂得了一些设计、建造桥的内容和方法，更懂得了一些道理。这篇文章出自茅以升先生笔下。我知道茅先生是建筑家，因此初读之时以为这必定是一篇严谨工整、有条不紊的说明文，但却没想到这篇文章文笔竟能如此之巧妙。文章中，茅以升先生先写了“路”与“桥”的紧密联系，强调了它们应共同为路上运输而合作。紧接着，他语锋一转，又告诉我们“路”、“桥”也要迁就“船”并共同为水上运输合作。其次，他又提出了“又桥恍同无桥”的建桥标准。另外，茅先生说明了桥的.“台”和“墩”在桥的结构中所起的重要作用。最后，他指出桥墩数量与桥孔跨度、“路”和“桥”的位置之间的经济关系和桥的安全问题。毫无疑问，这是一篇说明文，但茅以升先生在文中的一切语言听来都如此令人心旷神怡而舒心自然。这种语言仿佛是散文中的语言一般：词语极富表现力，语句错落有致、波澜起伏、整齐和谐而又富于变化、朴素自然、清新明快。另外，在我看来，茅以升先生写桥之时，也有意无意地写了不少人世间的道理。他写道：“路是人走出来的。有了路，就要桥。哪里有人，哪里就有路，同时哪里也就可能有桥。”人生中总会有坎坷，但不能畏缩不前，毕竟坎坷不会自己塌陷，终究要靠我们自己走过去。也有文字说：“一座桥就像一条板凳，板凳两条腿之间的架空距离就叫做跨度；几条板凳头尾相连，就构成一座长桥。板凳虽多，它的强度只是决定于一个板凳的长度。”一个人、一个群体乃至于一个国家的强弱，也决定于人的各个能力、群体的各个人和国家的各个群体的强弱。无论如何理解，这篇文章总是值得我们用心体会、感悟的。读后感的作文篇4《呼兰河传》是萧红一部自传体长篇小说，这部作品就像一副多彩的故乡画，像一首凄美的歌曲。它朴素清丽，却又沉郁，将每个细节描写的十分细腻。在手法上，作者采用了比喻和讽刺的手法，让故事意味深长。有的以旁观者的角度，抒发了自己的情感，还有的以成人的角度，对人于是进行评判。几千年前封闭的小城，就在萧红的笔下复活起来，萧红被称为“30年代的文学洛神”，呼兰河传更是让我们看到了她的人生，她的故乡。在刻画人物中，有一个二伯的形象，作者三言两语的