中班平安教育活动不靠近危险物品教案反思中班平安教育活动不靠近危险物品教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，渗透方式，活动反思等内容，初步培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不玩、不靠近危险物品，适合幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看不靠近危险物品教案吧。活动目标：1、初步培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。3、了解一些简单的平安常识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、加强幼儿的平安意识。活动准备：挂图三幅活动过程：1、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么他们做的对吗2、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的教师引导幼儿讨论后，总结出：锋利的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。3、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。渗透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。活动反思：通过这类活动能够培养幼儿对物品作用的熟悉，也能够让幼儿在看图和听老师讲解的途中学习到危险的概念，懂得什么东西能够玩什么东西不能玩。在幼儿平安教育中必不可少。但是在此类教学活动中，并不能把所有的危险和有危险的物品都让孩子们掌握，有一定的局限性。所以在思想上培养幼儿的平安意识尤为重要。内容总结〔1〕中班平安教育活动不靠近危险物品教案反思中班平安教育活动不靠近危险物品教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，渗透方式，活动反思等内容，初步培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不玩、不靠近危险物品，适合幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看不靠近危险物品教案吧〔2〕2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品〔3〕但是在此类教学活动中，并不能把所有的危险和有危险的物品都让孩子们掌握，有一定的局限性