新疆喀什区第二中学北师大版物理九年级电功和电功率综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、在如图所示的电路中，第一次只闭合开关S时，灯L1的功率为9W；第二次断开开关S，闭合开关S1、S2时，灯L1的功率为16W。已知电源电压不变，且灯丝电阻不受温度的影响。灯L2第一次和第二次的实际功率之比是（）A．1∶16B．1∶9C．9∶1D．9∶162、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示，两个透明容器中密闭着等质量的空气，两容器中的电阻丝串联起来，连接到电源两端，通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度差的变化。则（）A．在图甲中，通过两电热丝的电流不相等，是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B．在图乙中，是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C．在该实验中，我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D．英国物理学家焦耳通过大量实验，最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比，跟导体的电流成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫做焦耳定律3、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A．本次探究实验中没用到控制变量法。B．通电后，甲图中A，B电阻产生的热量之比是1：2C．为了探究电热与电阻的关系，应该选择乙实验D．通电时间相同时，甲装置中左边U形管的高度差更大4、如图甲所示，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的滑片从b端滑到a端的过程中，R2消耗的电功率P与通过的电流I的关系如图乙所示，下列说法正确的是（）A．电源电压为6VB．R1的阻值为20ΩC．R2的最大阻值为40ΩD．滑片在a端时，1min内R1消耗的电能为2160J5、如图所示分别是小阳家8月1和9月1日电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列判断正确的是（）A．电能表是测量电功率的仪表B．小阳家8月份消耗的电能为1011kW·hC．电能表工作时的电流不应超过标定电流40AD．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW·h6、随着生活水平的提高，家用电器越来越多，使用时若出现如图所示的情形，会导致连接插座的导线发热，稍不小心就会导致火灾，究其原因是（）A．电路中的用电器用电时间太长B．电路中的用电器的总功率过大C．电路中的用电器过多D．电路中的用电器的总电阻过大7、如图所示，在闭合电路中，只有滑动变阻器甲和乙串联，将阻值调到相等的地方，此时甲和乙的电功率均为P。先将乙的滑片向右移甲不动，其电功率分别为Р甲和P乙，再将甲的滑片向右移，乙不动，其电功率分别为P′甲和P′乙，下列说法正确的是（）A．Р甲＞PB．P乙＜Р甲C．P′甲＜P甲D．P′乙＜P乙8、下列是小松同学收集的一些物理数据，不正确的是（）A．一节干电池电压是1.5VB．我国家庭电路的电压是220VC．实验用小灯泡的电流大约为2AD．家中电视机的电功率约为200W9、将两只电压表按图所示电路连接，“探究电功率与电压的关系”，下列说法错误的是（）A．小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B．选用的两只小灯泡规格必须相同C．将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D．将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验10、如图是深圳某同学家的家庭电路的部分电路图，下列说法中正确的是()A．家庭电路中使用的是直流电，电压是220VB．丁灯的安装及开关的连接是正确的C．两孔插座和三孔插座的连接都是正确的D．用试电笔正E确接触M和N点时，试电笔的氖管均不发光第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、为了合理利用资源，减少能耗量，国家积极推广使用节能电器，根据我国的使用实际，这些家用节能电器的额定电压为V，若以额定功率为25W的节能灯代替额定功率为60W的普通照明灯，假设每天开灯4小时，采用上述措施每盏灯每月(以30天计)能节电度。2、小明家庭中安装了如图所示的电能表，从图中信息可知，电能表的示数是kW·h，小明将一电水壶工作2min，电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为kW·h，电水壶的功率为W，如果这些电能的42%转化为内能，