小学教师岗前培训心得体会范文小学教师岗前培训心得体会范文1在本次新上岗教师培训中我参加了县教育局举办的听课活动,我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术.听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我受到了很大的影响.听课体会我总结了以下几点：一、先进教学设备多媒体的使用在现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了.挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内容更加丰富.这次的活动,老师们都运用了多媒体这现代的教学设备,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,让教学内容更形象化,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围.二、教师们扎实的基本功,充分调动学生的积极性这6位教师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼.师生配合程度非常和谐.教师教态亲切,教学活动设计巧妙,充分调动了学生的积极性.平时我们在这一方面做得不够好.所以,听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式.学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要.老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中.只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性.三、教师们较高的自身素质要重视学生的情感教育.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证.在听课中我发现每位老师的教学活动都很巧妙.尤其是张洪凤老师,她的教态亲切自然,设计的猜房间活动,吸引学生同时,加强了学生的团队意识,是根据教学内容,挖掘教学因素,对学生进行德育教育四、注重基础,适当拓展延伸这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重教学内容,注重基础知识.在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸.由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手.五、合理的情境设置英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词.这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语.这也让学生很自然地进入课堂.我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白如何把所学的知识运用到实际生活当中去.小学教师岗前培训心得体会范文2刚刚结束了我当小学教师必须要进行的岗前培训,说实话,我的收获非常多.虽然我是师范毕业的学生,但经过这一次的培训,我才知道真正做好一位小学教师和在学校里当好一个未来要当教师的师范生,是截然不同的两回事儿.如果可以的话,我多想还进行一次岗前培训,让我初当小学教师的基本功更扎实一点,为我将要教育的孩子们塑造一个合格的教师出来.一、耐心是教师的心通过这一次的岗前培训,我了解到一个小学教师最主要的就是要有一颗耐心.这是每一个教师必须要有的,也是每一个教师最最不可缺少的.过去我虽然说不上脾气暴躁,但却并不是一个非常温柔有耐心的人,通过这次岗前培训,我知道我必须要改变自己,只有把自己变成了一个有耐心的人,变成了一个有耐心的教师,我才有可能教好我的学生,我才有可能在教学生的过程中有耐心教好他们.这次岗前培训让我自己立下了做教师的目标,也立下了做人的目标做一个有耐心的人.二、耐力是教师的脑教学工作是日复一日的,作为小学教师,要教的不是一个班,而是一个班级的一半的班级,一门课,不管是语文还是数学,一门课要交好几个班级,这就需要教师的耐力非常好了.有了耐力,教起学生来也就不会觉得重复了.每一个班级的学生都是不同的,每一个学生也都是不同的,明白了这一点之后也就更需要教师做到用耐力做教师的大脑了.用不同的方法去教育面对的每一个孩子,根据他们的特点去进行关心与爱护,这些学生把你所教的吸收进他们的身心里去.所以说,要做好一个教师,不仅要有耐心,还要有耐力.三、耐烦是教师的根这一次的岗前培训也让我明白了一个最本质的问题,那就是一个教师,特别是一个小学教师,如果没有耐烦的性格,他教不好一群孩子.小学的学生还都是不怎么懂事的孩子,对待他们,也就需要教师们讲究方法讲究分寸.如果想要当好一个小学教师,那就得非常的耐烦,不对孩子发脾气,不因为孩子们提出的奇奇怪怪问题就训斥学生,不要让孩子们像看到了家里不懂教育孩子的父母一样害怕教师.很多孩子没有很好的原生家庭,甚至这些孩子的父母,都是把全部希望都寄托在学校的,所以,我当了教师一定得耐得烦！小学教师岗前培训心得体会范文3通过近期的培训我也进一步的了解了工作,毕竟是刚刚毕业来到小学这里我非常的激动,这是让我感觉非常荣幸的事情,在工作当中我也一直都在陆陆续续的体现自己的价值,培训的初步了解让我非常适应,现在我也对自己要求比较高,在学校所学习终归是理论,要进一步的体现能力还是需要在接下来的工作当中去实践,这次的培训