团结就是力量作文团结就是力量作文（精品）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的团结就是力量作文，仅供参考，大家一起来看看吧。团结就是力量作文1我们终于可以下楼去玩了！玩什么呢？大家一致决定来一场拔河比赛。邱老师选了钱某某和洪某某当队长，让我们自己选队。全部人都选了钱某某，洪某某那边没有一个队员，这令我大吃一惊。邱老师把几个人强行分到了洪某某那边，我心里想：这次肯定是我们赢，因为我们这边“人多势众”嘛。来到了楼下的一片开阔地，邱老师说：“我们就在这里拔河。”准备好了，随着邱老师一声令下，我们两方开始发力。我觉得好轻松，不出意料，第一局我们果然赢了。这时，我发现我们队每个人的手都红了，而且力气也快没有了，我不禁担心了起来。第二局开始了。我们使劲地往后拉，怎么觉得对方力气大了许多，好像多了一个人似的。我并没放弃，继续用力往后拉，可怎么都拉不过来。这时，我旁边的周子晨突然放开了一只手，对方趁这个机会使劲一拉，把我们拽了过去。怎么回事？这局我们输了。现在是1：1，还有一局。我们暗暗鼓劲：下一局我们一定要赢！决胜局开始了。一点力气都没有的`我们，还在坚持着。双方谁都不让谁，绳子一下往左边一下又往右边，两方势均力敌。可是我真的已经精疲力尽了，都不知道刚才发生了什么，绳子一下就跑到了对方那边去了。这次的比赛，我们彻底输了。我们队的人不甘心地请求老师：“我们再来一局吧！”可是邱老师没答应，我们只好回教室了。如果真的再来一局，或许我们会赢。看着红通通的手掌，我还在回想拔河时候的情景。从今天拔河这件事，我明白了一个道理：团结就是力量，劲往一处使才能赢！团结就是力量作文2一天，蚂蚁部落来到了一座大森林里的一株百年的苍天大树下，它们在那里安了家。蚂蚁长老命令一部分蚂蚁收拾“新家”；一部分去保护蚁后；剩下的去寻找食物。寻找食物的蚂蚁来到了它们的“院子”，“兵分几路”去寻找食物。一只小蚂蚁误入了大螳螂的领地，被小螳螂看见了，小螳螂马上跑去告诉了螳螂爸爸，大螳螂一听，心想：太好了！我还以为中午没有饭吃了呢？现在可以饱餐一顿了！大螳螂带领着家人，跑到家门外，把蚂蚁这个“不速之客”包围了起来。蚂蚁用他的触角传达到了它的同类的触角，在寻找食物的蚂蚁们，快速地跑来帮忙。可是，寡不敌众，单单蚂蚁的微小力量能敌得过螳螂一家人的“大钳子”吗？那是不可能的。谁知，有许许多多的素不相识的蚂蚁也过来帮忙了，小蚂蚁十分感动，感动得热泪盈眶，森林里的蚂蚁们一边安慰小蚂蚁，让它不要哭了；一边跟螳螂战斗。部落里的其他蚂蚁也来帮忙了，现在的.形势对螳螂十分不利，许多蚂蚁咬住螳螂，螳螂疼得要命，蚂蚁拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的时候，不敌蚂蚁，而被咬死了。小蚂蚁为了感谢森林里蚂蚁的救命之恩，把螳螂的肉分给它们一半。因此，森林里的蚂蚁和蚂蚁部落的蚂蚁成了一家人。团结就是力量啊！团结就是力量作文3“六（1）班——加油——加油！六（1）班加油——”我努力让自己尽量大声喊出加油的口号，为场上英姿飒爽的队员加油、鼓劲。激烈的比赛让我们全身投入进去了，甚至忘了喊加油，还是一年级的小朋友提醒了我们。我大声喊了起来，可是一旁的同学却不领我的情，不和我一起喊。我气愤地对周围的'女生说：“你们太不给力了，难道不能和我一起喊吗？”没想到她们都不理我，我只能孤军奋战了。这时，郦老师来了，她告诉我，可以号召对面的一年级小朋友来帮忙。“对啊！”我拍腿叫好。可是这个任务该交给谁来做呢？看样子只能交给我了。“小朋友们，给六（1）班加油好不好啊？”“好！”在我的号召下，一年级的同学都在为六（1）班加油。看着场上运动员们一个个矫健的身影，我们的啦啦队队员的呼喊声一声高过一声。“耶！进球了。”我激动心情根本无法用语言表达。每当我们进一球，我们队员的土气就增加一培。也许是我们加油声起了作用，连站在一旁的杨老师、梁老师每看到我们进球也会欢呼一声，让我们土气大增。我的努力还把汪晶和金楚然吸收来了，她们也和我一起，为运动员加油，为六（1）班荣誉加油。我的嗓子在高强度的喊叫下已经无法工作了，我为了给队员、给六（1）班加油，还叫来了张开源、夏志航、郑天佳、潘敏舟。看着他们喊叫的背影。“金豆豆情不自禁地流了下来……最后，在我们啦啦队和球员们的团结协作下，赢了比赛。“团结就是力量。”这一点我深信不疑。和玩游戏一样，我虽然只是一个默默无闻地辅助，不能和那些主力们一样拯救世界，但我坚信只要努力就行！团结就行！团结就是力量作文4窗外的雨淅淅沥沥地下着，军训，在我们泪水、汗水和雨水中拉开了序幕。军训一定是苦的，但它又像一杯浓郁的咖啡，初尝一口顿时感到苦涩，待到苦味散尽，甜蜜就会自然呈现出来，回味无穷。古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。