工作计划时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的工作计划6篇，希望能够帮助到大家。工作计划篇1一、指导思想：在学校的正确领导下，坚持“一切对学生负责”的管理理念，实践学校“让每一位学生受到尊重、让每一位学生享受快乐、让每一位学生追求进步、让每一位学生得到发展”的办学目标，充分认识高考备考工作的重要意义，树立奋发有为的精神，强化管理，优化课堂教学和学习指导，加大教研、考研力度，提高课堂效率，师生齐心协力拼搏一年，向学校、向家长、向社会交一份满意的答卷。为20xx年的高考，作出自己应有的贡献。二、高三年级基本情况：1．学生：（1）初中升高中时部分学校入学成绩对照表：（2）高三学生基本数据：本届高三共设四个班，其中理科班2个，一班47人含体育生12人,二班40人；文科班2个，三班39人，四班54人含美术生12人，传媒生8人，，总计180人。（3）整体情况分析：①入口低。高一入学（20xx年入学）成绩仍是全市倒数第一（见上表），升中考成绩在500分以上仅有2人且还不够实验中学的入学分数525分。②基础弱。虽然我们在高一、高二两年中重视了过程管理，在学生行为规范的养成和学习态度的培养方面做了大量的工作，学生整体情况有比较大的进步，但整个年级的各科成绩与其他学校相比还是存在较大的差距。③良莠不齐。部分学生尤其是一部分择校生（入学分数不到300分的学生有26人））学习态度不端正、学习目标不明确，缺少学习动力，学习成绩不理想；有的同学迟到、缺课、抽烟、上网吧、留长发、戴首饰等现象时有发生。2．老师：本届高三老师16人，中高级教师6人，中年人占80%以上，第一次任教高三毕业班的仅1人。老师们积极性高、责任心强，整体实力不算强。但有能力胜任高三的教学。3．教材：今年使用的教材是金湾区教育局统一订的教材，每个学科的的教材的出版社是不一样的，教材比较乱，但老师也能驾驭教材。三、工作目标（一）总目标以上一届高三高考为参照，虽然我们这一届整体情况不如他们，但力争各项指标达到：1、高三整体目标：本科：16人（重点：2人）；其中美术重本2人、美术2A1人、美术2B2人、体育2A1人、体育2B2人、理科2A1人、2B3人、文科2B4人。总上线率60%以上。2、单科目标：政治、历史、地理、物理、化学、生物平均分力争达到全市第12名。语文、数学、英语平均分力争达到全市第14名。（二）阶段目标1：暑假及上学期（1）班级的稳定、师生相互适应。夯实基础、抓好“双基”。（2）树立良好的教风、学风、考风。（3）特别关注理科班的前20名和文科班前20名的学生以及音、体、美艺术生（尖子生的培养）。2：下学期（1）学生综合应用能力的训练、提高。（2）学生良好的心理和应试状态的训练和调整。（三）班级目标1、培养顽强拼搏奋发向上的学习精神，形成团结合作和谐的具有高度凝聚力的班集体。2、做好学生的思想工作，尤其是后进生的工作，保持班级的稳定，保证正常的教学秩序。3、环境育人，做好日常的卫生工作，保持教室的干净、整洁。创造优良的学习环境。4、加强对学生的考勤管理，消灭迟到、旷课、早退现象。5、强化日常行为规范的管理，做好仪容仪表工作。6、加强对学生自习课以及课外学习时间的跟踪和指导。7、注重尖子生的培养和提高，做好后进生的转化工作，抓两头促中间。8、加强对活动课的指导，积极参加体育锻炼。9、竭尽全力，完成学校交给的教育教学任务。（四）学生目标1、树立信心，明确目标、不懈努力、循序渐进。（阶梯式目标）2、注重过程，把握现在。3、力求人人升学，更求人人成才。四、工作策略1．班级工作：（1）充分发挥班主任的班级核心作用（2）创设良好的教育教学氛围--各就各位（3）使每个学生明确自己的奋斗目标--各尽所能（4）加强学校和家长的沟通与联系，家、校共同努力做好学生的思想工作--各司其职（5）注意学生学习品质和毅力的培养（6）特别关注成绩一般但有潜力（教育转化）和学习努力但成绩一般的学生（方法指导）2、教师工作（1）一切从大局出发，一切服从大局，一切为了学校和学生的利益和发展。（2）全身心投入。努力的钻研课标、教材，钻研教法考法，不断提高驾驭学生、教材、高考的能力。（3）工作中要做到三心：细心、耐心且充满爱心。A：备课组教师的合作，B：班主任与科任的合作C：科任与科任的合作3、学生工作（1）尖子生的培养--“从少到多（2）临界生的培养--“拔苗助长”（3）特长生的培养--“人尽其才”（4）偏科生的培养--“对症下药”（5）潜能生的培养--“慧眼识珠”4、培优工作（1）定对象、定时间、定场地、定科目、定老师进行培养和训练（2）注意“黑马”的发现和培养（3）培养壮大准优秀生团队五、工作措施（一）德育方