班主任工作范文之高二班主任工作计划（第一学期）高二（1）班班主任工作计划俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一个新集体的良好开端将妨碍学生三年的成长，今年我担任高二（1）班的班主任，作为新分班年级的班主任，第一学期的工作特别关键。本班全班共51人，其中男生36人，女生15人。为了更好地开展班主任工作，我制定了这个学期的工作计划：总体目的：学会做人，学会学习，学会自我治理。一是学会做人三要素：守时，礼貌，穿着得体；二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、考虑、理解、归纳、演绎。三是学会自我治理：提高全班集体主义精神，构成团结向上，勇夺第一的班风。详细计划：一．理解班级的每一个学生。作为新接班的班主任，要及时理解和熟悉学生。学生通过高一一年刚刚熟悉了班级和学校，进入了高二却又参加了一个新的集体，因此一切又要重新开场，总会有一定的不习惯。因此利用暑假的家访和八天的军训，我初步理解了班内的每一个学生。今后也要经常联络学生家长，共同做好学生教育工作。关于学习成绩还不是特别理想的学生，还将对他们给予更多的关怀，关怀学生的学习、生活、心理等。二．培养学生良好的道德质量，严格恪守市八中学学生一日常规。利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境地，并开展一些有益于学生身心健康开展的活动。开学的第一个月着重根本要素教育：守时，礼貌，穿着得体。特别是利用每月主题教育，强化行为标准的治理和落实，细化学生各方面的常规措施，在学校的整体要求下，制定班级的一日常规，征集班训和口号。另一方面要留意克服两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二随意过；二是进入高中确实是为了考取大学。高中学习不同于初中学习，它的知识内容要更加丰富，知识体系要更加紧凑，因此假设不是从头开场打下坚实的根底，到了高三也是步履困难的；因此千万不要感受本人进入“保险箱”，学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不可能的。同时，也不能只为了考取大学，只注重学习成绩，而不注重其他素养的提高。协助全班同学树立德智体全面开展的思想，注重综合素养的提高，把本人培养成为合格的人才。三．班委干部队伍的建立和培养。由于这个班级刚刚组建，同学之间还不是特别熟悉，我让每个同学本人选择是否参加班级治理及详细愿意做什么工作，依照结果安排工作，临时选定了班干部。到期中考试以后，再由学生依照各自的才能民主改选班委。由于班委首先要学习成绩良好，且各方面能以身作则，因此改选的时间定在期中考试后。在此期间定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改良，并明确各班委的工作范围。要求班干部树立为集体效劳的荣耀感和责任感，努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。四．加强学风治理，学会自主学习。高中学习内容多、难度大，学生将有一个习惯过程。作为班主任要加强对学生心理素养的训练，指导他们正确的学习方法，鼓舞他们在学习上互助互励，组织学习小组活动。经常与任课教师联络、理解他们各科学习情况，使学生尽快地习惯高中的学习。五．对行为或学习上临时有困难的学生的教育和治理是班主任工作的一大难点，却又妨碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我要以正确的态度对待他们，有长期跟踪教育的心理预备。及时找出咨询题发生的根源，以便于因材施教地对行为或学习上临时有困难的学生加强心理疏导，协助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到本人的价值。同时，制造条件和时机让行为或学习上临时有困难的学生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。六．开展好班级的各项活动。九月的学生常规教育，十月的爱国主义教育，十一月的免监考生命名社会调查，期中考试后的学习总结和表彰，秋游，庆贺元旦等丰富多彩的活动，通过活动加强班级的凝聚力，增进师生间的熟悉和默契，培养班委的组织才能和责任心，并配合学校的教育主题，教育和培养学生爱国守法，明礼诚信，尊敬师长，团结友爱，立足社会，报效祖国，培养高尚的人格和健康坚强的性格。七、加强团支部的工作。开展好团支部的活动，加强团员认识，开展团支部的主题教育活动，和志愿者效劳活动，让团支部配合班级开展各项治理和活动组织工作，并做好团员的开展工作。以上是我本学期班主任工作计划。