幼儿园游戏活动方案(新版多篇).docx
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幼儿园游戏活动方案(新版多篇)[寄语]幼儿园游戏活动方案(新版多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园游戏活动方案篇一游戏目标:1、幼儿练习拖物走,能保持身体平衡2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质游戏准备:1、幼儿人手一个小皮球。2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米,圈高约5厘米),并系有一根长绳供拖拉用。3、在场地上画一个大圆。游戏过程:一、开始部分。(一)幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走,歌词为:走走走,走走走,走成一个大皮球)。能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作。(二)游戏“捡皮球”。玩法为:幼儿站成圆形队,听教师讲解游戏名称和规则。然后幼儿四散在场地上,教师迅速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后迅速回到原位,并站成大圆。游戏可重复进行。二、基本部分。(一)游戏“拖小猪”。教师交待游戏名称和玩法:“今天我们玩一个游戏叫拖小猪你们手中的球就是小猪。待会儿,老师发给每个小朋友一个竹圈,请小朋友用竹圈套住小猪后拉绳向前走,注意拖圈时不要让小猪跑出圈外(教师可示范玩法)。如果小猪不听话,跑出来,请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩。”(必要时可让幼儿示范1-2次)(二)幼儿游戏。老师巡回指导,并运用语言激发幼儿游戏兴趣,及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。(三)教师:“小猪要回家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈(以教师准备的筐替代)里去吧。”游戏结束,并作简单小结。三、结束部分。(一)游戏“小孩小孩真爱玩”。玩法:幼儿在场地上四散走,边走边念儿歌:“小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那。”等幼儿念完后,教师继续念:“摸摸大树(或滑梯等物)跑回来。”说完最后一个字后,幼儿向指定方向跑去,直到摸到指定物体为止。游戏重复2-3次。(二)评价、小结游戏情况后,幼儿随教师离开场地回教室。幼儿园游戏活动方案篇二为了迎接年六一国际儿童节,促进我镇幼儿素质教育以及文化交流,经幼儿园园长会议交流决定:在六一儿童节到来之际,举行我镇“首届幼儿园文化艺术节暨六一文艺汇演”活动。具体方案如下:一、整体情况1、晚会主题名称:“心系幼儿情牵幼教”2、晚会目标:庆祝六一国际儿童节促进我镇幼儿园文化交流3、时间:年5月27日8:30——11:004、地点:镇中心小学操场5、主办单位:镇中心小学镇幼儿教育协会6、承办单位:全镇范围内的幼儿园7、协办单位:(赞助商)8、经费来源:由各参加活动的幼儿园提供赞助,部分礼品由赞助商提供。二、工作人员总顾问:执行顾问:总策划:###(负责活动整体规划和舞台节目监督工作)总理事:###(负责外联和活动用品的准备工作)理事长:###(负责组织规划活动当天的接待以及会场规划安排工作)理事:############(负责活动当天的会场纪律维持和会场后勤保障工作)主持人:评委:三、各人员工作安排:活动前期筹备工作人员安排:(一)舞台和节目组:任务:1、5月1日前联系舞台租赁。2、5月18日前完成节目统筹、抽签工作;3、5月18日下午将晚会节目单报到中心校并打印;4、5月21日之前完成主持人台词撰写工作;5、5月23日前完成幕布设计和喷绘;6、5月25日晚上之前完成节目的联排走台工作。7、5月26日晚上监督舞台搭建和音箱设备的安装;8、5月27日中午监督舞台以及音响设备的拆除和撤离。(二)外联组:任务:1、5月20日前确定活动赞助商,并负责完成承诺给予赞助商的服务工作(印横幅、派发宣传单、购物卷、嘉宾颁奖等);2、5月23日前完成锦旗的设计和印刷工作;3、5月25日前把工作人员牌、嘉宾胸花、主持人(司仪)胸花、评委牌准备齐全。(三)协调组组长:任务:1、5月25日晚上之前准备好会场服务物品,如矿泉水等。2、5月25日前作好规划会场区域划分安排工作。3、5月25日前准备好演员小礼品的分发工作(如赞助商提供的太阳帽或者塑料手掌等)活动当天工作人员安排:一、舞台、节目组:组长:组员:任务:1、7:30检查舞台搭建音响试音工作完成情况以及检查会场整体布置工作。2、8:00联系摄像机、照相机到位。3、节目催场衔接工作以及幕后秩序稳定工作。二、外联组:组长:组员:1、8:10接待赞助商入席就坐;2、承诺赞助商的安排工作(展台位置、展板、传单和购物卷发放等工作)。3、领导嘉宾以及评委席帐篷的借用和安装工作。三、礼仪组组长:组员:任务:1、7:30布置好嘉宾席、评委席,各席位放好矿泉水。2、8:00引领演员、观众进场入座。3、8:20接待领导和嘉宾入席就坐。4、活动开始引领领导上台发言以及返回座位就坐。5、活动结尾引领领导上台颁奖以及照相。四、统筹组:组长:组员:1、负责节目的`分数统计报送工作。(每5个节目报主持人宣读一次分数,并保留评委分数底单)2、负责节目的最后名次排序工作,并