学校疫情应急演练总结学校疫情工作总结学校疫情应急演练总结学校疫情工作总结新型冠状病毒,来势汹汹,为进一步做好防控工作,更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召,__幼儿园高度重视此次疫情,并迅速组织力量,全面有序地开展疫情防控工作.一、全民动员机制建立为深入贯彻关于疫情防控工作的重要指示,为保护全园师幼健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位,切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,加强统一领导、统一指挥,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,特制定应急预案及措施.(一)联络组:由-负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防控情况.(二)预防组:由-负责.指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求.(三)宣传组:由-负责.对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传.(四)后勤组：由-负责.落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等.二、家长社会宣传教师们借助微信平台掌通家园,加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯,不断提高全体教师和家长的思想认知;学校通过发送给家长的一封信,让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识,号召全体家长要高度重视,不能存侥幸心理,春节期间严格做到不外出、不聚餐、不聚会,养成良好的个人卫生习惯.学校疫情应急演练总结学校疫情工作总结新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当.一是迅速响应,周密部署.疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务.向各学院发布某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知关于做好学生疫情排查工作的通知,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求.向全体学生发布关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情.二是实时摸排,做好管理.建立学生工作部(处)学院辅导员的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通.全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的接触史,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施.三是签到打卡,精准施策.考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过今日校园APP,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况.每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况.四是思想引领,筑牢信心.寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导.通过新医微学工微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量.五是心理援助,消除恐慌.为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导.心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建某某学院网络心理支持和互助平台,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务.心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好.六是精准资助,关爱学子.在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关.学校疫情应急演练总结学校疫情工作总结面对近期_市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署