专题对点练习广东深圳市宝安中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题攻克试卷(详解版).docx
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广东深圳市宝安中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法,正确的是()A.高温物体一定比低温物体的内能大B.高温物体比低温物体含有的热量多C.热量总是从比热大的物体传给比热小的物体D.比热是物质特性之一,它是反映物质吸热(或放热)本领大小的物理量2、如下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断错误的是()物质水煤油冰铝铜比热容A.不同物质的比热容可能相同B.一杯水凝固成冰后,比热容会变化C.用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大D.铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多3、关于热和能,下列说法中正确的是()A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D.物体内能增加,一定是外界对物体做了功4、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等、初温相等的的铜块和铅块,放出相同的热量后互相接触。则下列说法中正确的是()A.铜块向铅块传热B.铅块向铜块传热C.铜块和铅块没有热传递D.无法确定5、下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是()A.电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B.热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C.动能可以和重力势能相互转化D.电能可以转化为内能,内能也可以部分转化为电能6、下列关于能量的说法中正确的是()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多7、关于四冲程汽油机,下列说法中正确的是()A.在吸气冲程,吸入气缸内的是空气B.在压缩冲程,燃料燃烧,化学能转化为内能C.在做功冲程,内能转化为机械能D.在排气冲程,进气门和排气门都打开8、如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙大B.同时加热相同时间,甲吸收热量多C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.乙吸热升温比甲慢9、如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度随时间的变化图线,由图可知:()A.图线中间平坦一段,说明这段时间晶体不吸收热量B.这种晶体熔化过程所用时间是C.A,B两点物体有相同的内能D.在图线中的AB段,物体吸收的热量增大了分子势能10、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.一个物体加速运动时,内能就会增加,温度不一定升高B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加D.内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体。第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小玉家的下水管堵住了,爸爸用固体疏通剂进行疏通,具体操作是先将适量的疏通剂倒入下水道,再缓慢加入清水,疏通剂与水发生化学反应造成高温高压气体,通过高温高压气体的膨胀将管道疏通。在疏通剂与水的化学反应过程中,能量的转化情况是,高压气体疏通管道的过程相当于四冲程汽油机的冲程,管道疏通后气体的温度(填“升高”、“降低”或“不变”)。2、如图所示为掉在地上的弹性小球在地面上弹跳的频闪照片。弹性小球从A点运动到B点的过程中,它的转化为动能;弹性小球在B点的机械能(选填“大于”“小于”或“等于”)它在C点的机械能。3、用煤气灶把2kg、初温为20℃的水加热到70℃,消耗了20g煤气。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.0×107J/kg,则水吸收的热量为J,煤气灶烧水的效率为。4、同种物质组成的实心物体甲、乙,体积之比为2:1,则它们的密度之比为:,质量之比为。它们若升高相同温度,则吸收的热量之比为。5、在用天然气灶烧水的过程中,燃气燃烧时会将化学能转化为能。在1标准大气压下,如果要使2kg、初温为50℃的水加热到沸腾,水需要吸收J的内能。[c水
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