第二周闯关测评卷时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列加点字选择正确的读音，打“✔”。（6分）jì（）lòu（）gǒ（）寄出漏水包裹．．．jí（）lù（）guǒ（）líng（）yí（）hūn（）年龄移动挥手．．．lìng（）yī（）huī（）二、读拼音，写字词。（8分）1.我的shūshū是一个yóudìyuán。2.dèng小平爷爷在亲自zhí树。三、我是汉字小专家。（8分）1.“局”是结构，共画。2.“邮”是结构，部首是。3.“满”的部首是，除部首外还有画。4.“引”共画，第三画是。四、词语对对碰。（6分）1.写出意思相近的词语。（3分）亲手——（）格外——（）懊丧—（）2.写出意思相反的词语。（3分）仔细—（）笔直—（）美好—（）五、巧填词语。（9分）1.词语搭配。（6分）一（）颗粒一（）树坑一（）小路（）的鲜花()的礼物（）的风景2.补充词语。（3分）（）颜（）色（）（）勃勃碧空（）（）六、选字填空。（4分）1.小青蛙（）经长大了。2.妈妈说，自（）的事情自（）做。七、句子练习。（12分）1.连词成句，并加上标点。（6分）（1）门前这是谁种的花在我家（2）是个日子今天令人难忘的2.仿写句子。（6分）例：门常开着一大片五颜六色的鲜花。(1)田野里。(2)。八、课文回顾。（8分）1.根据课文内容填空。（5分）年，81岁高龄的邓小平爷爷参加了天坛公园的活动，他手铁锹，兴致勃勃地着树坑，额头已经布满，仍不肯休息。2.《开满鲜花的小路》一课主要讲述了（）（3分）A.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄礼物的故事。B.长颈鹿大叔给松鼠太太寄礼物的故事。C.鼹鼠先生给长颈鹿大叔寄礼物的故事。D.鼹鼠先生给松鼠太太寄礼物的故事。九、阅读乐园。（24分）（一）课内精读。（12分）鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹，他回家后打开包裹，看见一（）小颗粒，可认不出是什么东西。鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一（）包裹，请您看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里而空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客，啊，通往松鼠太太家的路，成了一（）开满等花的小路。1.在选文中的括号里填上恰当的量词。（3分）2.仿照选文中的画线句，写一个问句。（2分）3.结合选文判断对错。（4分）（1）跟鼠先生看见了“小颗粒”，但是认不出是什么。（）（2）跟鼠先生很懊丧是因为松鼠太太没有认出“小颗粒”是什么。（）4.结合课文想一想，“小颗粒”是什么?为什么说它是“美好的礼物”?（3分）（二）课外品读。（12分）我想种下一棵树我想种下一棵超嫁接的树，树上会长出各种珍果，让馋嘴的孩子们来到树下，摘个够，吃个够。我想种下一棵有魔力的树，每根枝条上都挂着玩具，让爱玩的孩子不必再考到一百分，才能得到心爱的玩具。我想种下一棵聪明的树，每片叶子上都书写着有趣的童话，让爱读书的孩子不必躲在被窝里，才能领略幻想的神奇。我想种下一棵善解人意的树，每片树前都那么温柔，只要对着它倾诉，就能知道成长的路儿通向何方。1.根据诗歌内容填空，（8分）“我“想种下一棵的树，让；“我”想种下一棵的树，让：；“我”想种下一棵的树，让；“我”想种下一棵的树，只要。2.亲爱的小朋友，你想种下一棵什么样的树？请写一写。（4分）十、看图写话。（15分）提示：图上画了些什么？是什么季节？他们在做什么？答案：