社会实践活动植树节教案社会实践活动植树节教案1一、指导思想：我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。二、活动具体目标1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。3、通过活动，掌握一定的种植的知识。三、宣传主题：我种植，我体验，我快乐!四、活动安排第一阶段：准备3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。第二阶段：实践3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。第三阶段：总结3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。五、活动注意事项：1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水。4、综合实践活动老师必须全程参与。社会实践活动植树节教案2一、活动主题：“我为绿树挂”二、活动内容：1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排：1、活动的启动和宣传：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作：利用一周的时间制作。4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。社会实践活动植树节教案3一、活动名称：植树节许愿活动二、活动主题：绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长三、活动目的：美化环境，保护生态环境;宣传环保知识，提高大学生的`环保意识;为校园增添绿色，让生活更加美丽四、活动时间：3月12日(可以顺延)五、活动地点：六、活动对象：全体学生七、活动内容：1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。八、活动安排：1、与商家取得联系，争取赞助经费。2、制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。3、在餐厅门口发放宣传单4、现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。5、统计参加人数及资金6、购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。7、到活动现场集合参与者，布置现场。8、组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。9、发动同学在环保协议上签名。10、摄影留恋。九、人员配置外联部负责联系花卉市场，争取赞助。宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动编辑部负责制作宣传海报组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。其他人员负责诗歌朗诵。十、活动注意事项1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。2、注意宣传力度以及现场控制。十一、活动预算待定(略)社会实践活动植树节教案4一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关"植树节"知识的宣传，发出号召："学校是我家，绿化靠大家"，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员