文明礼仪主题班会文明礼仪主题班会黄:这位同学你认为他们的做法对吗?你又会怎样做?(谢谢你精彩的回答,送你一枚礼仪章,希望你继续做一个讲文明、懂礼貌的好少年。)朱:(4)欢欢趁小欣不在时,乱翻他的书包。黄:这位同学你做过这样的事吗?你觉得欢欢对吗?为什么?(你说的真棒。让我们用掌声感谢这位同学精彩的回答。奖你一枚礼仪章。)朱:(5)中午,老师利用休息时间给小红补课,补好课,小红一声不响地走了。男:这位同学你怎么看小红的做法?你是小红你会怎样做呢?(你真是个好学生,来,送你一枚礼仪章。朱:(6)小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来,小红什么也没说。黄:你认为小红对吗?你帮小红想想,她应该说什么?谢谢你的回答,来,送你一枚礼仪章。朱:(7)小冬的纸飞机掉进花园里,他冲着浇花的老爷爷喊:“喂,给我捡飞机出来”。黄:这位同学你来说说小冬哪里错了?如果是你的话,你会怎么说?谢谢你的回答,你真是个讲礼貌的好孩子,来,奖你一枚礼仪章。朱:(8)小兰向小明请教问题时,说:“胖子,这道题怎样做?”黄:这位同学,你向别人请教时,是这样请教的吗?小兰对吗?应怎样向同学请教?假设现在我是小明,你向我请教问题,你应该怎么说?请你表演一下。你真讲礼貌,让我们用掌声谢谢这位同学的精彩表演。黄:通过刚才的访问,我发现你们四乙中队的队员都很讲文明。朱:是啊,我们少先队员就应该时时讲文明,事事讲礼貌。请欣赏歌表演《对不起、没关系》。黄:谢谢你们精彩的表演。(正确掌握和使用好礼貌用语,会给人留下温文尔雅的印象,是一个人文明素养的基本体现。而如今我们很少听到学生礼貌语言,特别在家里、在公共场合,通过以上板块让学生懂得礼貌用语的重要性,时时处处注意语言美,这样才能大事化小,小事化无,才能建立起和谐的人际关系,才能生活在愉悦欢快的氛围中。)(三)尊师教育,礼物展示黄:尊敬老师是中华民族的传统美德,你知道那一天是教师节吗?生:每年的九月十日。朱:你准备了什么礼物献给我们的老师,请展示你的礼物。学生展示礼物。(文章、诗歌、贺卡、花……黄:看了动人的一幕,你有什么想说的吗?(可以谈谈以前做的不够好的地方,也可以谈谈我们班上那些同学在尊师方面做的较好,也可以谈谈今后该怎么做?)黄:我们四乙班的同学是真不愧是孝敬老师的好孩子。今天的采访给我带来了心灵的震撼,我真正感悟到了文明礼貌是多么的重要。(尊敬老师是我国的传统美德,从古到今都有尊师的榜样。为了建立起更深更诚的师生关系,设计了以上板块。同学们的礼物是对老师崇敬的最好表达师生,同学们的肺腑之言是对老师的真情流露。)(四)一曲欢歌,结束主题班会。黄:我们是灿烂的朝霞。朱:我们是鲜艳的花朵。黄:在校园,我们要做文明的学生。朱:在家庭,我们要做文明个的孩子。黄:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。合:那,让我们行动起来,共同个营造文明的晴空吧!请听合唱《歌声与微笑》。,朱:请班主任讲话。同学们,今天的主题班会开得很成功,希望大家向不文明的行为告别,用文明礼仪时时、处处规范自己的言行,做讲文明,懂礼貌的好少年,让歌声和微笑陪伴在我们左右,让礼仪之花盛开在祖国的每个角落。班会评析:1、本次班会坚持“以人为本”的原则,教师给学生以指导,安排好整个活动的程序;培养好学生主持人的能力;启发学生自我教育。学生参与整个活动的全过程。，当前12