2023-2024学年河南开封市金明中学物理八年级(下册)冲刺练习单元测评试题(详解).docx
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河南开封市金明中学物理八年级(下册)冲刺练习单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了使杠杆在水平位置恢复平衡,应在A点挂的钩码个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2、小明做完课间操从一楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于()A.15JB.150JC.1500JD.15000J3、如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是()A.B.C.D.4、已知A物体在光滑的水平面上运动,B物体在粗糙的水平面上运动,现用相同的水平拉力,分别使两个物体沿力的方向运动相同的距离,则()A.WA=WB;B.WA<WB;C.WA>WB;D.无法比较。5、如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中()A.拉力F变小,F的力臂变小B.拉力F变大,F的力臂变大C.重力G不变,G的力臂变大D.重力G不变,G的力臂变小6、如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中()A.动力逐渐变小B.阻力逐渐变小C.动力臂逐渐变大D.阻力臂逐渐变大7、静止在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,如图(甲)所示。F的大小与时间t的关系图象如图(乙)所示:物体运动时,所受滑动摩擦力是20N。则()A.0~2s内,物体不受摩擦力B.2~4s内,物体做减速运动C.4~6s内拉力的功率小于6~8s内拉力的功率D.拉力在4~6s内做的功等于在8~10s内做的功8、下列说法正确的是()A.连通器与液压机原理相同B.使用简单机械省功C.使用简单机械一定省力D.功率是表示做功快慢的物理量9、体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则()A.甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大B.甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大C.甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大D.甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等10、如图中甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像.下列说法正确的是()A.两次木块运动的速度相同B.木块第一次受到的摩擦力较大C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力,弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示。试解答下列问题。(1)钩码所受的重力为N。(2)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是。2、救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5×103N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升.已知小车A的质量为1t,斜面高为2m,斜面长为5m(不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g=10Nkg)在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为J,整个装置的机械效率为,小车A与斜面间的摩擦力大小为N.3、某同学用100牛的水平拉力拉着重为500的小车在水平地面上沿直线匀速前进了20米,花了20秒,此过程中拉力对小车做功焦,功率是瓦,货物的重力做功焦。4、用沿斜面向上大小为3.5N的力将一个重为4.9N的物体从斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面长为2m,高为1m,则该过程中斜面的机械效率为。5、利用如图所示的斜面将重500N的物块从底部匀速拉到顶端,沿斜面向上的拉力为250N,斜面长0.5m,高0.1m。拉动物块过程中有用功为J,物块沿斜面向上运动过程中受到的滑动摩擦力为N;若增大该斜面的倾角,再次将物块从底部匀速拉到顶端,斜面的机械效率会(填“变大”“变小”或“不变”)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、分别用如图两种方式将重8N物体M匀速提升1m。(1)请计算F1对物体做了多少功?(2)用图中机械提升物体M时,机械效
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