上课迟到检讨书上课迟到检讨书合集15篇在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，往往被要求写检讨书来自我检讨，请注意写检讨要把原因讲清楚。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是小编收集整理的上课迟到检讨书，希望能够帮助到大家。上课迟到检讨书1尊敬的老师：您好！我是xxx，对于今天迟到一事我很自责，现在是刚刚开学，在很多地方您的事情都非常多，不应该事事都让您操心，作为我们的班主任您还要给我们上课，这种担子在您的身上不可谓不重，您的身兼多职我觉得这次事情让您失望了，上课迟到很不好，第一这是对老师不尊重，我懒散的性格，不管在做什么事清都是抱着懒散的心态，只有把这些都做好了才能成为一名合格的初中生，在您的课堂上迟到绝对不是我的本意，只是我做事情拖拖拉拉心态让我这次迟到了，我本来就不看好奔上的这种状态，这次事情我实在是羞愧，我在同学们面前丢人了，也让这种不好的'习惯从我这里诞生。第一我迟到不是因为什么别的原因，就是因为我的心态没有端正好，没有起到好的带头作用，我实在是羞愧，迟到一旦发生了不端正好，就会有一种侥幸心理，这不是我想看到的`，这次事情我非常希望自己能够做到这一点，再一个就是我内心一直觉得我做这些事情需要一个好的态度，可是这次我没有这种态度，我觉得这是一定要做好的事情，面对这件事情我真的是羞愧至极，迟到就是旷课，这句话您已经反复的交待过了，这次我是在挑战班级制度，下午上课的时候我一直在拖拖拉拉，跟同学们在操场上打球我从来不会注意时间，今天就是这样。我们去到了操场打篮球，以为离教室还是挺远的，这次我也想到了这一点，我实在是觉得对不住您，因为教室离操场远，我一直没有端正好心态，我觉得这没有什么问题，所以每次在玩的时候都不会注意到时间，今天下午二十分钟的休息时间，在课间我跟同学们去到了xxx，本来就觉得这些没什么问题，但是还是要注意到这些，我相信在以后这些都是可以挽回的，可是这可我没有意识到，态度也不好，在快上课的时候大家都纷纷的跑回了教室，以为我一直觉得没什么，迟到一两分钟不是大问题，当我内心衍生这种想法的时候就已经证明我的错误了，我就抱着这种想法，在快上课时候慢悠悠的去到教室，这种怠慢的心态不是一时养成的，在过去很长的一段时间，我保持这样子，很多时候在教室迟到了一两分钟，老师也没在意。我心里还是很侥幸的，可是时间长了当然不行，我这次真的是愧对您，开学之际让您失望了，一定深刻检讨自己。检讨人：xxx时间：xxxx年xx月xx日上课迟到检讨书2老师：你好本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之谈天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼谈天确实不合情合理。但是我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜爱说话拐弯抹角之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来应酬几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉那里的状况，我很情愿和他多说几句那里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩白，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在那里给老师做个保证，以后不会有这样的状况出现了，毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来许多的信息和知识。没有老师的潜力，因为听过你的课，深知老师实力和潜力。我觉得他们选取自习不来上课不是简单的对与错的问题，假如按老师的说法，考研的`知识在平常的积存，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广阔的同学也希望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不就应简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的潜力有什么突出的地方。但是大环境不是这样的，和我们所期望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选取这样的路，死读，宁可放弃能够增加知识面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选取和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平常中能够呈现，但是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，假如把这个事情结合起来，也就是说此刻的有一批研究生