读书伴我成长作文读书伴我成长作文1000字（通用20篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长作文1000字（通用20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读书伴我成长作文1大家好，我叫亓紫涵，我的名字听起来并不是那么悦耳。甚至有的同学还会问我为什么叫这个名字，是因为我出生时，皮肤有些发紫，并且还发现我缺水，所以那个涵字有三点水。在班级里，我和同学们都会互相帮助。我的成绩也是很好的，而且还被评为学习委员。我上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。二年级期末考试的时候，我的成绩是全校学年组第一名，老师还夸奖我是“女汉子”。我的兴趣爱好有很多，但是我最爱画画这一项艺术。记得有一次，美术老师带领我们画荷花，画好后让我们给这幅荷花儿增添一些装饰，让这幅画变得更加生动有趣。之后我便用青绿色的彩笔画了一些荷叶。又用浅蓝色的彩笔在荷叶上画了一条浪线作为海水，又用淡蓝色的彩笔画上几条小鲤鱼。接着又画了几滴水滴。作品完成后，我就交给了美术老师，美术老师也夸我的想象力很丰富。我也爱阅读。因为书里有很多深奥的知识。从前妈妈总说，我们要好好读书。因为书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。因此，我的书桌上总是有一堆书。但我最喜欢故事书和作文书。因为故事书中，总是不断的出现一些有趣的故事情节。这也让我的情绪跟着故事情节走，他们开心，我也开心。他们难过，我也难过。而且我是百看不厌，久看不烦。有时还会在脑中想到一些后续的故事情节。作文书里面都是一些很好的文章，作文书也使我学到了一些写作的方法和技巧。我从小就很喜欢看书。幼儿园的时候，妈妈就给我买了很多的故事书。每晚都会给我讲一个故事。但我却总向妈妈提出意见，要每天晚上给我讲两个故事。因为那时我还小。所以听起故事来，就总是没完没了意犹未尽的样子。但是那些优美的句子和词语都会记在我的大脑里。现在回想起，我还真是一个看故事书的狂人。自从上小学之后，我需要学习的知识也就越来越多。一年级的时候，李老师就让我们从日记开始写作。开始时，只要几十个字，就可以写出一篇日记，但是语句并不是很通顺。后来随着年级的变化，日记的字数要求也就越来越多。但是我对人物和事物的描写也十分到位了，我也学会许多的方法和技巧，让我喜欢上写作。现在我的作文非常有幸被金点子原创作文选出，也感谢李老师对我的辛苦栽培，也感谢金点子原创作文这个平台，给我提供了展示我的才能的机会。如果不是李老师的指导和鼓励，我也不会获奖。我非常感谢我的班主任李老师以后我会继续收集好词，好句。争取以后做一位像您一样的优秀老师。这就是我，一个爱读故事书，热爱写作，活泼开朗的小女孩！读书伴我成长作文2高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。书还是我的良师益友，读书不仅让我增长了知识，还让我明白了一些道理。我今年11岁，已是个“六龄书虫”了。《三国演义》中“刘关张”的义薄云天令我自愧不如；《水浒传》中勇猛无敌、讲义气的一百单八将让我不禁连声叫好；《红楼梦》则让我品味了人生百味，感受人生的喜怒哀乐。看完《明朝那些事儿》，我立刻被“铁人”杨继盛为国为民舍生忘死的精神所感动。杨继盛因弹劾奸臣严嵩十大死罪，被老贼谋害。严嵩当时任内阁首辅，而杨继盛仅是个五品小官。读的此处，我对其知其不可为而为之困惑不解，再往下看，才知道他这样作为的是为国除害。最令人感动的是，杨继盛被打一百廷杖，当场被打得皮开肉绽、体无完肤、血肉模糊，可他为了与严嵩斗，仍然顽强地活下去，用碎碗片刮去腐肉。这需要什么样的意志和毅力啊！这种顽强不屈的精神值得我学习。读完《明朝那些事儿》这本书时刚好是暑假，我去学习游泳。刚来到游泳馆，一股刺鼻的消毒水味扑鼻而来。我小心翼翼地扶着栏杆下水，用脚尖轻轻碰了一下水，这水到底有多深呀？有点害怕不敢下水。是克服困难勇往直前，还是打退堂鼓？我想起了杨继盛，杨继盛为了达到目标，把生死置之度外，我和他比，我遇到的困难又算得了什么。想到这里，不管了，拼了。教练让我们先在水下学憋气，深吸一口气，然后把头钻进水里。这是，我的心不由得紧张起来，仿佛怀中有个小鹿砰砰直跳。我看着教练的示范，也有模有样地学起来。可刚下去，没憋住气就起来了，还不小心呛到水，整个鼻子阵阵酸楚。我接着一次次练习，终于掌握了技巧，一次我足足憋了7秒，心里乐滋滋的。接着教练又让练习蛙泳。教练说：“学游泳要注意呼吸，蹬腿和划臂的动作要配合起来。”我按照教练的示范去练习。但是动作不协调，还喝了几大口水，难受得喘不过气来，眼睛也酸酸的。我拼尽全力游到终点，刚想休息一下，教练说：“快回去，接着游。”这样来来回回练习几遍，我已筋疲力尽，不想学的念