动感地带校园推广方案推广目的大学校园文化的定义大学校园文化为育人服务大学对于大学生的意义大学对于大学生的意义大学生生活形态分析大学生生活形态分析大学生生活形态分析大学生生活形态分析大学生生活形态分析大学生生活形态分析校园文化架构校园文化推广架构促销活动导入期活动内容导入期之光芒行动启动思路：利用新生的主要接触点，进行视觉拦截，抓住新生的视觉，吸引他们关注与兴趣。迎新视觉拦截－车站物料名称迎新视觉拦截－学校二、校园接触点：地点：校园内广场或校门入口内(根据各学校的实际情况而选择)目的：开户等业务办理,推广彩铃、彩信、短号集群网、飞信等数所业务.促销活动统一口号――I’mNEW就是我（）促销活动场地构架I’mNEW集合啦！I’mNEW就是我最爱二、校园接触点：指导原则：涵盖面要广，最大限度的扩大动感地带的品牌影响力。互动性要强，吸引新生主动关注，提升活动效果。预算要少，效果要好。1、每位参加晚会的新生，免费提供一小瓶矿泉水。瓶体贴上即时贴，有编号、M-ZONE标志及标语：“来到新地盘，都是自己人。”此编号作为后面环节的参与凭证。2、新人幸运星。节目进行过程中，增加“新人幸运星”环节，进行三次抽奖，依次抽出三二一等奖，分别给予动感地带卡、不同额度话费等奖励。另，如果被抽中的新生，有权选择答题升级奖项级别。如抽中三等奖的，如果再答对一道题（关于动感地带的常识），即可升级为二等奖。1、节目进行中，插入现场有奖问答环节。如是在室内体育馆举行，则由主持人随机报出观众席的座位号（两个主持人配合，一个报座位区东南西北，一个报排、号），如果在露天举行，则有主持人抛球决定，随机选取观众参加有奖问答。2、参加答题即有奖品，若答对问题奖品即可升级。3、若回答有困难，还可求助现场观众，被求助的观众如果回答正确，则求助者和被求助者都可获得奖品。注：奖品可设定为价值不等的彩铃体验套餐、手机报、话费等。1、节目进行中，插入摇奖环节。2、分两次摇奖，第一次摇出月份，在此月份出生的新生，可获得一个月的数据体验包；第二次摇出日期，在此日期出生的新生可获得两个月的数据体验包；完全符合月份和日期的，为超级大奖，奖品为动感地带套餐卡。迎新晚会物料THEEND谢谢！演讲完毕，谢谢观看！