日记作文一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的日记作文9篇，希望对大家有所帮助。日记作文篇1下雪了，这是许多人盼望的日子。在雪姐姐的陪伴中，我们尽情的玩耍。堆雪人、打雪仗、滑雪撬……眼我们就走进了12月份—下雪了，雪是什么样的？有人说，它像一个感冒的小孩，冷冰冰的。也有人说，它像一根根冰棍，凉冰冰的.……它呀，就像一个淘气的小屁孩，从远处看，白白的，可用手去抚摸，眼就化成水了，唉，真拿它没办法。看这这白花花的雪，我情不自禁地想象起用雪做得各种各样的东西，比如白雪自行车、白花镜、雪绒公主裙……多美！日记作文篇2学习语文是一个对知识积累生升华的过程。学好书本上的语文知识是基础的，也是最必要的。万丈高楼平地起嘛，没有那书本上的基础，语文是学不好的。当你在学习课本知识的同时，平时也要对周围的事多看，多听，多想。语文没有速成的方法，多看看一些文学著作，名人传记等。看这些书的同时，要细细体会中的用词，以及达意的方法。看书时，多问自己一下，作者这句话好不好，好在哪里，在这些中提炼出属于自己的东西。语文无非就是字词句。考试的时候就是字的拼音，词的用法，以及作文中句的表达。拼音和词的用法，这都需要用大量的时间去读记，然后没事就写写东西，不要求写的多好，只要在你的中能够用到你新近知道的一些好的词语就好，这样能让你熟悉并牢记这些词的用法。词的.终极目的就的要为句子的表达服务的，当你能在写作或说话时，在不经意间用上恰当的词语，那你的语文功底也就有了相当好的深度了。一个写的好的人，他的语文也一定就好，看一个人的语文功底就是要从作文中体现。但是，要学好一门课程，最主要的就的你要对这门课有热情，没有热情，注定要在这一科目上失败。日记作文篇3蓝天、白云，怎么也抵挡不住的一股股热浪在空气中涌动。“一、二、三”，嘹亮的口号声此起彼伏，这是我们初一各班正在进行为期三天的军训。“把背挺直。”教官那洪亮又略带威严的声音传来，原本想稍微放松一下的肩膀似乎被这声音震慑住了，不用思考的时间，就又乖乖地挺直了。蔚蓝的天空，明亮的阳光，宽阔的`操场，挺立的少年，似乎也是一道靓丽的风景线。“干什么？干什么？谁允许你们讲话的？”一声严厉的呵斥声打破了短暂的美好。被教官批评的两个女生立刻噤声了，垂头丧气又小心翼翼的样子与之前窃窃私语的神态简直大相径庭。“以后再被我发现，就要接受相应的惩罚，听到了没有？”“听到了。”两个讲话的女生见教官这一次没再追究，大喜过望，都立正站好，生怕再被挑出毛病。太阳悄悄地爬到了正中央，一抬头就能感受到它灼热的光芒。一滴滴汗从发际冒出，从额头流下，又顺着脖子淌进了衣领里。站得有点发僵的身体诉说着疲惫，可是大脑却告诉它不能松懈。“向左转”、“向右转”、“向后转”，各个指令传进我们的大脑，不断指挥我们做出一个个动作。“一！”随着响亮的口号声，步子微微一转，身体就转了个身，“二！”步子又踏出重重的一步，踩在水泥地上，发出一串铿锵的脚步声。慢慢地，队伍由一开始的杂乱无序，到脚步和动作渐渐整齐划一。我们开始学会努力倾听与观察同伴们的脚步声与动作，在不一致的时候会迁就集体跟上他们的步伐。我知道，这不是一个人的游戏，而是见证集体力量的军训！烈日当空，口号声还在回荡，军训仍在继续……日记作文篇4近了，更近了，春天的脚步惊动了桃花，桃花从睡梦中醒来，在朦胧的晨露中被春天所唤醒，也在我心中露出灿烂的笑容，同样唤醒了我的记忆之梦。记得有一次，我我听着老师所报的分数，高兴的心情一下子一泻千里，看着眼前拉鲜红的叉叉布满了整张试卷，我的眼泪不由自主得像断了线的珠子不停地往下掉。回家的路上，我怀着沉重的心情，拖着沉重的脚步，慢腾腾的向家中走去，寒冷包围了我整颗心，我感到春天离我越来越远，越越来越远。走到离家不远的地方，一股清香扑鼻而来，我随着香味走到了桃花树下，可爱又迷人的`桃花露出了灿烂的笑容，阳光笼罩着它们，春风抚摸着它们。他们的笑容唤醒了我失落的灵魂，自信又重新回到了我的身旁，刹那间，它们的笑容唤出了我的笑容，它们的芬芳清香也留在了我的心田，桃花仿佛雨露般滋润了我，从此，我不再在意分数的高低，只在乎自己是否从中学到了知识，清香的桃花牵起我的手，让我与它结下了不解之缘。花开花落，总是没有一个尽头，只有用微笑面对生活才能有无尽的微笑，桃花就是如此，正因这样，它才赶走我的寒冷，才让我与它结下了不解之缘……日记作文篇5最近气温持续下降，雪也连的下了几场，我都不能出门了，真是的，尤其最可恶的是，写这篇日记的时候是听着不喜欢的歌，就是那种老掉了牙的，天啊，我真不知道这种歌有什么好听的，看着我爸跟着又哼又唱的我是欲哭无泪啊！相信谁都不喜欢这样的，但是没办法，谁叫今天网断了呢，不过，如果网不断，我还真的`没办法上电脑