难点详解沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题测试试题(详解).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小蒋同学参加体育测试,下列结果最可能达到的是()A.铅球成绩为70mB.立定跳远成绩为10mC.200m跑步用时29sD.跳绳1s跳100次2、在实验测量时,下列说法正确的是()A.误差和错误都是可以避免的B.零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度C.多次测量求平均值,可以避免误差D.测量中,错误可以避免,误差不可以避免3、小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高()A.0.9mB.1.8mC.3.6mD.7.2m4、小李在长度测量的实验中,五次测得物理课本的长度分别是:26.10cm26.09cm26.25cm26.08cm26.08cm,那么最后记录的结果应该为()A.26.12cmB.26.0875cmC.26.08cmD.26.09cm5、下列说法中错误的是()A.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C.在记录测量结果时,估读的位数越多越精确D.在记录测量结果时,一般要估读到分度值的下一位6、有人说:“由于地球自转的原因,在南北半球,马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确,以下做法属于获取证据的是()①相信这种说法②建立新的假设③查找资料研究④亲自动手实验⑤向南半球的朋友求证A.①③①B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤7、如图,小嘉用刻度尺测量物块的长度,此时物块的长度可记为()A.9.8厘米B.1.9厘米C.18.0毫米D.19.0毫米8、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为()A.13.27cmB.13.28cmC.13.255cmD.13.26cm9、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是()A.体温约为26℃B.质量约为52kgC.眨一次眼用时约1minD.手掌的宽度约为50cm10、如图所示,三条线段、、的长度分别为、、,它们的大小关系是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在“测量物体运动的平均速度”实验中,停表的读数为______s。2、如图,用两把尺子测同一长方体的边长。甲尺测量的结果为______cm,若甲尺具有弹性,拉伸测量同一个长方体时,测得数据与真实值相比______(选填“偏大”或“偏小”)。3、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈,如图所示,此刻度尺的分度值为______mm,金属丝的直径是______cm。4、如图所示,秒表记录的时间是_____s。5、在学校“趣味物理”社团活动中,小明使用停表测量自己从长廊的一端走到另一端所用的时间,停表的读数如图所示,他所用的时间是______s;图中脚印的长度为______cm。6、如图所示,所测物体长度为______cm;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以______(选填“消除”或“减小”)误差。7、如图所示,某同学用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度。为了让读数更精确,他应选择_______(选填“甲”或“乙”)刻度尺。8、如下图所示,用刻度尺测物体的长度,刻度尺的分度值是________,读数时视线正确的是_______(选填“A”或“B”),被测物体的长度为______。9、如图所示,甲、乙二图的读数依次是____s,____cm。10、在下列小题横线上填上恰当的单位或数字。(1)一位同学的身高175___________;(2)一张纸的厚度约为0.1mm,合___________m;(3)某校一节课45min=___________s。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是,乙铜线的标签已经模糊不清了,身边只有铅笔,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?(写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式)2、你知道的测量长度的工具
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