读《童年不游戏》有感.docx
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读《童年不游戏》有感当品读完一部作品后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的读《童年不游戏》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《童年不游戏》有感1今天,我读完了一本叫《童年不游戏》的书,这本书是老师推荐给我们看的六本书中的一本,现在,我正在写这本书的读后感。这本书是张品成写的这本书讲述的是一群在前线战死的展示的儿女,这本书里一共讲述了35个故事。里面的主人公叫文浩,他有一个哥哥,他们和另外一群孩子共同生活在江西省省立儿童教养院,他们一共有三个老师分别是:树蚂蚁(楚玛丽)、秦教员和白院长。现在开始步入正题。首先,我觉得鬼子非常的残忍,因为,鬼子把他们的一个老师——楚玛丽给杀了;还把他们后来收留的伙伴水根,的'舅舅给杀了;再往后鬼子又把他们的另外一位老师秦教员也给杀了;最可恶的一点是,鬼子又把文浩的哥哥也给杀了,才保住了文浩的一条性命。第二,我觉得鬼子不会报恩,因为他们的一位老师楚玛丽救了一个鬼子,最后却被那个鬼子给杀了,虽然那个鬼子最后也掉下了山崖,但也非常可恶。第三,也就是鬼子最可恶的一点,他们不守信用。说好了投降了,却还放炸弹炸死了文浩的哥哥,真是太可恶了!好了就这样吧,剩下的你自己看吧!读《童年不游戏》有感2战争是什么?它是残酷的。当战争慢慢靠近天真的孩子们时,原本以为,战争不过是一场童年的游戏,但始料不及的`是,这场“游戏”却充斥着太多的鲜血和死亡,作为战士,他们的童年不游戏。《童年不游戏》这本书,让我感触颇深。在“我”十二岁时,便与哥哥进入了儿童教养院,这里都是孤儿,慢慢地,战争离“我”们越来越近,起初,“我”认为战争不过是一场游戏,但当鬼子开始扫荡时,“我”与伙伴开始执行任务时,“我”才醒悟,战争象征着失去亲人伙伴与死亡。教养院有被“我”们叫成“树蚂蚁”的楚玛丽,有机智勇敢的水根,又曾是前线英雄的秦教员……最后,秦教员离我们而去,楚先生也走了,哥哥为了救“我”也去世了。战争胜利了,但是“我”却没有感到那种喜悦,亲人们一个接一个地离“我”而去,“我”不知道是该开心,还是悲戚。当我看完这本书,将作者的童年与我相比较时,我发现,自己是幸运的,幸福的,当作者面对战争,而我们却在父母怀里撒娇;当作者冒着生命危险执行任务时,我们却缠着大人给我们买玩具……可见我们是幸福的,所以我们要珍惜。读《童年不游戏》有感3在暑假期间我读了一本书叫《童年不游戏》,童年不游戏这本书主要是写文浩和他的朋友发生的趣事。文浩也个最好的好朋友,他叫水根。他们在一起发生了许多许多的趣事,他们两个在一起玩耍、在一起放炸弹、在一起吃生老鼠肉、在一起杀鬼子、在一起救鬼子伤兵、在一起悲哀、在一起玩乐……我记得有一回他们听到鬼子投降的消息,所有的`人都开心极了!读完这本书我从中明白了战争不是游戏,没有战争就没有死亡,没有死亡就没有鲜血。作为战士却充斥着太多鲜血与死亡,但始料不及的是战争不过是一场童年的游戏,天真的孩子们当战争慢慢靠近。我们生活没有战争,我们要珍惜,不像他们的生活有许多的战争。读《童年不游戏》有感4我们班同学给我推荐了一本书,书名是《童年不游戏》,这本书的内容是:在日本攻打中国的时候,有一对兄弟,他们的爸爸战死在了前线,然后他们就被送进了教养院,他们的秦教官在前线打鬼子的时候,腿被打伤了,所以他就被派遣到了教养院。有一天突然空袭了这里,第二天,日本人就亲手杀死了水根的叔叔。有一天,游击队来了,日本人就投降了,日本人被关进了炮楼里,“我”突然有了主意,决定要炸掉炮楼,为父亲报仇,然后,我和哥哥就去了,“我”点燃了引线,可是“我”愣在了那里,哥哥赶紧趴在了“我”身上,最后哥哥被炸死了,炮楼却安然无恙,“我”悲痛的在院长身上打滚。文中的哥哥他为了保护弟弟,被炸死了,他的'这种舍己为人的精神让我感动。这本书告诉我们,那时候的童年没有游戏,只有危险的日本兵。读《童年不游戏》有感5童年总是那么令人难忘,童年的游戏更让人忍俊不禁。现在,请随我来,欣赏其中的一则,笑不笑由你。那天晚上停了电,我和表弟点燃蜡烛,玩起了手影游戏。作文网烛光下,我们用手做关各种姿势,影子投在白色的墙壁上,活灵活现。我先做了只“小兔”,瞧!它竖起两只长耳朵,随心所欲地摆动着,还伸伸前腿,弹弹后腿,样子煞是可爱。我还特意为它配了音:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”表弟也不甘示弱,马上做了个手影。他一边做一边说:“哦!大灰狼来啦!大灰狼饿得慌,血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。作文在这个千钧一发之际,我急中生智,连忙将手向上一移,迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀,向下俯冲:“大灰狼,别猖狂,看我老鹰与你玩……”正要啄到大灰狼的.眼睛,表弟的手一闪,又跳到了我的上面,