最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥课后练习试卷学生专用（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是A．地壳中元素含量B．镁原子结构示意图C．物质的分类D．分解反应和化合反应的关系2、2020年世界地球日的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”。下列做法不符合该主题的是A．垃圾分类回收B．露天焚烧废旧塑料C．合理施用化肥和农药D．工业废水净化达标后排放3、水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是A．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的B．水可以维持人类生命活动C．合理使用农药化肥，以减少水体污染D．过滤可以除去水中难溶性杂质4、下列有关生产、环保、能源和资源问题的叙述，错误的是A．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用B．使用乙醇汽油既能减少空气污染，又能节约石油资源C．“温室效应”主要是由等气体引起的D．加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量5、如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中用试剂可能是选项甲乙A稀硫酸和铜片水和CO2B双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2CNa2CO3溶液和稀硫酸NaOH溶液和CODH2O和NH3硝酸银溶液和HClA．AB．BC．CD．D6、打好蓝天、碧水、净土保卫战是我国生态文明建设的阶段性目标。下列做法不利于实现这一目标的是A．实行垃圾分类回收再利用B．大量使用农药化肥，提高农作物产量C．工业污水处理达标后再排放D．推广秸秆综合利用技术，严禁露天焚烧7、下列化学方程式中书写正确的是A．B．C．D．8、下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色透明溶液的是A．Mg2+、Ca2+、、Cl﹣B．H+、、Cu2+、C．Na+、K+、Cl﹣、D．Fe3+、Ba2+、、OH﹣二、填空题（每小题4分，共计20分）1、某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。（1）写出实验A中的反应现象________。（2）B试管中反应的化学方程式是________。（3）C试管中反应的化学方程式是_________。（4）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。写出上述生成白色沉淀的化学反应方程式________。（提出猜想）甲同学猜想；NaCl；乙同学猜想：NaCl、CaCl2；丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：________。（交流讨论）你认为________同学的猜想一定不正确，理由是______。2、写出下列物质的化学式：（1）俗名为火碱、烧碱、苛性钠的碱______。（2）胃液里含有的一种酸______。（3）常用于作建筑材料的一种碱______。（4）常用于汽车电瓶的一种酸______。（5）日常生活中焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的一种盐______。3、味精是生活中的调味品。味精的鲜味来自于主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na，易溶于水，与AgNO3不反应），另外还含有NaC1及其它成分。（1）如图是配制过程，正确的操作顺序为______（填序号）。（2）为测定味精中NaCl的质量分数，进行如下实验：向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至______（填现象），反应的化学方程式是______。（3）实验后对比味精袋上的标签，发现所测得的NaCl的质量分数偏高，则可能的原因是______（填字母）。a．配制溶液时仰视量水b．反应中加入的AgNO3溶液过多c．洗涤、干燥沉淀不彻底d．味精中有其它能与AgNO3反应生成沉淀的物质4、化学用语是我们学好化学的基础，请用化学符号或化学符号和数字的组合填空。（1）碘酒中的溶剂______；（2）铅蓄电池中含有的酸______；（3）常温下为液体的碱______；（4）医疗上用来治疗胃酸过度的一种盐______。5、化学与生活生产有密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题。（1）某胃药的主要成分是碳酸氢钠，写出用其治疗胃酸过多的化学方程式__________。（2）茶叶中的咖啡碱能起到提神.促进血液循环.助消化等作用，其化学式为C8H10N4O2。咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比为________。