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幼儿园元旦活动方案幼儿园元旦活动方案优秀(15篇)为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园元旦活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园元旦活动方案1一、《小苹果》a.下面请我们今天的主角――可爱的孩子们以及全体教师为大家带来的精彩表演《小苹果》1.幸运抽奖园长抽取一位幸运宝贝,有幸运宝贝抽取6名幼儿扎气球,幸运宝贝参加你演我猜游戏二、环保时装秀b.听,欢快的音乐响起来了,聪聪班的模特们将为我们展2.幸运抽奖c.激动人心的'时刻到了,接下来我们将进行幸运宝贝抽奖活动。首先请园长阿姨抽出幸运宝贝。三、《舞蹈》来的表演《彩虹的约定》四、小蝌蚪找妈妈e.夏天来了,水里来了一群可爱的小蝌蚪,可是他们不知3.幸运抽奖五、舞蹈串烧f.下面即将上场的是乐乐班的小朋友为大家带来的舞蹈串烧,大家掌声欢迎!六、亲子儿歌4.幸运抽奖七、情景剧《守株待兔》八、快乐宝贝i.让我们再次把热烈的掌声送给他们。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。4.幸运抽奖九、结束a.欢乐的时光总是这么短暂a.今天,我们欢歌笑语,b.合:再见!幼儿园元旦活动方案2一、开展活动认识元旦二、活动目标1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年开始的第一天;2.知道过了新年,又长大了一岁;3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。三、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动重难点理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。五、活动过程1.引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。——教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)——教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到来,是一年开始的第一天)——教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?幼儿园元旦活动方案3幼儿园与剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!一、活动时间:xx月xx日(周xx)下午xx:xx为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!二、活动时间地点:xx剧场(xx大道xx号)三、乘车路线:坐地铁xx号线xx站下往回走,xx路站下往前走。每个家庭亲子套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的.大人参加请和本班老师登记。四、温馨提示:1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。5、活动报名截止日期:本周在xx(xx月xx)放学之前集体活动,期待您的参与!提前祝您新年快乐,家庭幸福!幼儿园元旦活动方案4活动时间:12月30日上午8:30-11:00活动内容:活动一:亲子包水饺以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长(尽可能是爸爸或妈妈)来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。活动二:亲子新年会1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的童谣、歌曲等)。2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。(1)围围接力赛预备:帽子、围巾、手套。规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再出发点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家优点,帮家长围好围巾(要求围