胜利的滋味小学作文500字胜利的滋味小学作文500字在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的胜利的滋味小学作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。胜利的滋味小学作文500字篇1还记得三年级那天的比赛，让我终生难忘。那天是考试的日子，书法老师突然对我说：“今天吃过中午饭，到书法室集合。”“什么事？”我疑惑不解。“今天有书法大赛，你是参赛选手。”这消息使我连中午饭都吃不下去。又要考试又要比赛，使我压力倍增。等啊盼啊，终于到了中午。我坐上大巴车，心想：怎么办怎么办？快要比赛了！我会不会得不到奖……我心中产生一个念头，要不退赛吧。可这时候我已经到了比赛现场。我看了看这里，天呀，这么多所学校跟我们比拼，我输定了。我在座位上坐好，准备比赛。“开始！”随着裁判一声令下，同学们都奋笔疾书起来。我也不甘落后，一笔一画地写起来。随着时间的推移，剩下的时间越来越少。糟了，我写错了！这时我想放弃了。不，我不能自暴自弃，我不能辜负老师和家长的期望。我换了张纸，重新写起来。“时间到！”比赛结束了，我心中的石头也放下了。过了几天，老师高兴地告诉我，我得奖了。我站上了领奖台，手上拿着证书，那一刻，我异常自豪。我胜利了，我成功了，我尝到了胜利的甜头。胜利的滋味小学作文500字篇2湖水清澈，碧绿。在和风爱抚下，漾起层层涟漪。合上眼胜利的滋味泻入心间。一年一度的运动会，拉开了帷幕。操场上，同学们个个筋疲力尽，挥汗如雨。可时间容不得我们喘息，下一场比赛赛跑马上开始。同学们又扬起信心，燃起斗志，心中窜起一簇熊熊烈火，我是参赛选手，同学们把希望寄托于我，老师对我委以重任。我鼓起勇气，大步迈上“战场”，一脚后踏，一脚弯曲，做起准备起跑的姿势。看着我的对手们，个个眼神坚定，像一只只展翅欲飞的雄鹰。我看着这个个勇猛的对手，心中不禁打了个寒颤，深呼了一口气，目光又移回了眼前的赛道。扬起精神，神情专注，只等一声笛啸，腿一踏，便向前冲刺而去。伴着同学们的呐喊，我超越一个个的对手。只觉得脚下生风，迎着风呼啸而过。眼角闪过一丝红色，那是五星红旗？正想着只觉得身前一重，便听到了同学们的欢呼声。在我的脸上，绽放出比蜜还甜的、发自内心的笑容。一股甜甜的滋味撞进心里，这是胜利的笑容。徐徐傲光洒向湖面，湖面波光粼粼。那是胜利的滋味，在心间回荡。胜利的滋味小学作文500字篇3在生活的五味杂陈中，我最喜欢的就是甜，因为甜让人感到喜滋滋的。在我的生活中，就有这样一桩喜事，接下来我细细地给你道来。“传给我，快！”没错，我们班现在就在打篮球比赛，我们班主力将球以迅雷不及掩耳之速飞一般地把球传给了一位离篮筐最近的球员，在他们完美的配合下，成功地将球投进了篮筐，我们班立马沸腾起来了，球员的脸上洋溢着欢乐的笑容。可对方见自己输了一球，都在那里唉声叹气。比赛继续，我们班因进了球，球员有点太过于骄傲，有点儿得意忘形，一个不小心，让对方进了一球。球员们看到这情形，气就泄了一半，但我们班的“拉拉队”依旧在鼓励队员。我们班的球员重拾了信心。下半场开始，敌方球员像吃了火药似的，将球传过来又传出去，刚想投篮，我们班的人也不甘示弱，立即将对方拦住，一不小心，这个球也就出了界，但球员们没有放弃，卯足了劲儿，准备奋力一搏。我们班球员又抓住了一次机会，成功将球投入篮筐，现在已经是2：1了。在最后的五秒，敌方不可能再进一球，我们班稳操胜券！果然，哨声一响，我们班胜利了！这种胜利的滋味在我的心里久久不能忘怀。胜利的滋味小学作文500字篇4生活中，我们体验过许许多多的滋味，成功的滋味、失败的滋味、高兴的滋味……有一节体育课，老师带领我玩了一个游戏——“两人三足”。首先，我们各找一个同伴，把两个人的一只脚用跳绳绑在一起组成一组，然后10组一起比赛。哪一组先到达终点，哪一组就获胜。这10组队员个个摩拳擦掌、跃跃欲试，我和小杨也迫不及待了。随着老师哨音一响，我和小杨大步向前冲，可是由于步伐不一，我们被频频绊倒，时间消耗太多，第一轮我们以失败告终。下了场，我和小杨觉得自顾自地向前冲是提高不了速度的。我们商量喊“一”时迈绑在一起的那条腿。第二次比赛之前，我和小杨试着走了走，这个办法确实不错。第二场比赛开始了，我和小杨重新抖擞精神，又活力四射了。我和小杨一起大声喊：“一、二，一、二……”我和小杨加快了速度。我心想：这次比赛一定要成功啊！加油！此时，我们已经大汗淋漓、气喘吁吁了。但我们就像铆足了劲的发条一样，拼命往前跑，拧成一股绳的我们一直抱着这样一个坚定的信念：团结就是胜利！随着响亮的口号声，我们迈向了终点，取得了第一名。这节课让我体验到了胜利的滋味，还知道了团结就是力量，我很高兴。胜利的`滋味小学作文500字篇5一天，我无聊没事