竞赛方案竞赛方案篇1为弘扬民族精神，发扬中华传统文化，增进我校学生对剪纸艺术的了解，为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台，特开展剪纸竞赛交流活动。一、参赛对象：全校学生二、竞赛主题：梦想三、比赛具体要求1、比赛内容：分单色剪纸和彩色剪纸，充分体现主题思想。2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种（1）临摹形式：可以临摹名家之作，在临摹的基础上作适当改变。（2）创作形式：创作内容与主题有关，能在剪纸技能上有所突破。（3）环保形式：运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。四、比赛时间与地点比赛分初赛和复赛初赛：参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室（劳技准备室）z老师。复赛：在初赛的.基础上选出优秀选手进行复赛。复赛的形式为当场比赛，时间暂定为12月15日下午第二节课在306室（劳技实验教室）举行。五、奖励办法：本次竞赛设：一、二、三等奖及优秀作品奖。六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。附：参赛表格剪纸参赛表格竞赛方案篇2一、比赛目的丰富学生课余文化生活，活跃校园氛围，提高学生的身体素质，培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的.精神。二、举办单位学生处、体育组。三、竞赛项目初二男子篮球赛。四、竞赛时间、地点1．比赛时间：11月18日（周五，下午3:20），11月22日（周二，下午4:10），11月25日（周五，下午3:20），11月29日（周二，下午4:10），12月2日（周五，下午3:20），。以上时间均为正式比赛时间，因有17个班级，所以抽签决定有2个班需提前进行一场比赛，日期另行单独通知。如遇天气或其他原因不能比赛，另行通知。2．比赛地点：篮球场、体育馆（前四名）3．11月16日中午12点体育组吕希芳老师处抽签。五、参赛方式以班级为单位参赛，每班报一队，最多十二名队员，不得少于五名队员。六、竞赛办法淘汰赛。三、比赛规则（一）报名截止时间11月17日下午4点前，并将写有姓名、号码、照片的参赛证送交体育组z老师处。（二）比赛开始前5分钟，各队至记录台确认该队上场5名球员姓名、号码和队长名单，并在记录表上签字。（三）裁判员在预定的比赛开始前5分钟到达场地，即开始行使权力。裁判员有权对不论发生在场内或场外的违反规则的行为作出裁判。比赛结束时，主裁判员在记录表上签字。（四）比赛时间：分为两个半时，每半时15分钟包干（不停表）。上下半场采用中圈争球决定球权。整场比赛可以暂停3次，最后5分钟最多一次暂停，每次暂停30秒。（五）比赛胜负裁定：在比赛时间内得分较多的队为胜方。如果某队在场上准备比赛的队员不满5名，视为弃权；赛中队员5次犯规即罚下，场上不满5人参赛，视为失败。参赛队迟到十分钟视为弃权。比分均为0:10。平局加赛5分钟，不得暂停。（六）出现下列情况之一，该队即因弃权告负：1、球队在主裁判员通知后拒绝比赛。2、球队以其行为阻碍比赛的进行。3、不准借用非本班队员，一经发现，取消该队该场比赛资格，并且判另外一方获得胜利。（七）各参赛队伍需在11月17前将本队人员编制名单上交体育组后，名单一旦上交，不允许以何种原因更改。在编队员因不可抗拒因素无法继续参加比赛者，亦作为在编队员不可替换。（八）比赛中出现例外情况以及现场秩序遭到破坏，将由学生处裁定处理。七、运动员资格1．参赛运动员必须符合竞赛规程规定，服装统一，号码清晰。2．对弄虚作假、冒名顶替者将取消班级比赛成绩。八、名次1、本次比赛决出前4名，颁发奖状。2、设精神文明运动队和优秀组织奖各一名，颁发奖状。（z老师）九、裁判：体育组统一安排老师，各班选报2名学生作为当场比赛记录员等工作本竞赛规程的解释权、修改权属体育组。二O一一年十一月十四日附件1：20xx年院篮球比赛参赛运动员报名表组织委员会名单主任：z成员：z裁判员名单裁判长：z裁判员：体育组成员各班学生裁判2人竞赛方案篇3围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)中学初中乒乓球比赛2男2女第4周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周初中棋类男1女1第6周七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外