2022年儿童节相关主题活动策划方案2022年儿童节相关主题活动策划方案1一、指导思想为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节.根据区教体局通知安排,经学校研究决定在六一期间举行系列活动.让每一个学生在活动中快快乐乐地度过六一,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展.为使活动能顺利进行,特制定本方案.二、活动主题阳光下成长快乐中飞翔三、活动内容1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点.2、黑板报：各班出一期以六一儿童节为主题的黑板报.3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日.4、庆六一儿童节文艺汇演.5、新队员入队仪式.6、十佳少年、百优少年、好孩子评选表彰.四、活动对象全镇学生、中心幼儿园.五、组织方法1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出.相关的六一节庆祝活动各单位自行组织.2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为5月17日(星期四).六、节目要求1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点.2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排.3、每个节目要体现精、新,时间不宜过长.4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决.七、活动要求1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动.2、注意活动过程中的材料收集,存档备查.3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案.八、表彰与奖励本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩.2022年儿童节相关主题活动策划方案2一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节.二、活动主题：在阳光下成长三、领导小组组长：副组长：总策划：成员：全体老师四、组织形式：以班级为单位组织开展活动五、时间安排1、3月26日拟订方案;2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;5、5月29日下午进行六一活动的彩排;6、5月30日上午开展联欢活动.六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间：5月19日——5月21日2、展出形式：班级黑板和学校橱窗(_负责)3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限.以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作.学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正.老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出.4、交作文时间：20_年5月22日.5、负责人：各年级语文老师.(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：5月26日至28日.2、展出地点：班级黑板和学校橱窗.3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主.(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月29日.5、负责人：各年级班主任.(三)庆六一文艺联欢会1、活动时间：5月30日下午.2、活动地点：学校操场.3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神.节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等.4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12：30在操场进行彩排(从低到高).5、负责人：各年级班主任及音乐老师.6、具体情况听领导统一安排.七、联欢会具体活动安排一、流程1、校长致六一献辞;2、新队员入队仪式3、文艺演出开始4、活动结束5、颁奖仪式二、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排,按要求活动.2、文明：自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让.3、卫生：搞好个人卫生,不乱丢