红领巾广播站广播稿红领巾广播站广播稿1女：敬爱的老师男：亲爱的同学们合：大家好！女：秋天，到处都是金黄的灿烂，那童话一样的金树，哗啦啦地拍动着它的枝叶。男：秋天，不仅代表着萧索与孤寂，还代表着丰收与喜悦。女：是呀！在这金秋十月里，也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。男：我是播音员xx女：我是播音员xx男：郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢？女：我们《习作欣赏》栏目呀！主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。男：哦！我明白了，那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢？女：今天呀！我先要和大家分享一首词男：一首词？女：对呀！你听：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭男：好美的词呀！我知道，是李清照的《如梦令》女：对，李清照是我国宋代著名的.女词人男：李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中，她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤，成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界，在词坛中独树一帜，形成了自己独特的艺术风格女：是呀！特别是她把“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位，成为婉约派代表人物之一。男：她也被称为“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。女：下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧！男：夕阳渐沉渐远，眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红，粉的更粉，白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里，越发的沉静了。女：不远处，偶尔几只小鸟掠过，急匆匆的，怕是要赶着回家的吧！倒是几只蜻蜓不缓不慢，忽高忽低的飞着，时而驻足在那朵白莲，时而亲吻那朵粉莲。男：此刻的我静静的倚着亭栏，望着这夕阳，望着这一池的莲花，如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间，忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。女：踏上来时的小舟，轻轻划着，水面上的波纹顿时四下里溢开，一波接着一波直到那如玉的莲叶，这莲叶也随之摇曳开来，朵朵莲花也不甘寂寞，或抿着嘴，或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了，随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了，竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船，莲叶也更活波起来，莲花看着很窘的我，笑的也更妩媚起来。男：扑棱棱，突然莲花深处一群鸥鹭惊起，直飞这已暮的空中，惊叫声划破这满池的寂静。女：哈哈哈！就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓，找不到回家的路吧！男：好美的文章呀！真是如梦如幻，清新自然，让人仿佛置身其中！女：是呀！今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了男：谢谢收听合：下周三再见红领巾广播站广播稿2甲：敬爱的教师，乙：亲爱的同学们，大家中午好!甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律；甲：xxx小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人xxx。乙：我是主持人xxx。甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲礼貌，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。乙：讲礼仪的结果是推崇自我，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，期望同学们从我做起，人人讲礼貌、懂礼貌，在学校中构成了“讲礼仪光荣，讲礼貌被人尊重，”的氛围。甲：说的好!我那里有一首《礼貌礼仪歌》，大家来分享一下：人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。学校规定都遵守，见到教师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。乙：我这儿也有一首，十分精彩。学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“多谢”“对不起”，礼貌语言通情理。坐立走，要端庄，举止礼貌有修养。常洗澡，勤换衣，仪表礼貌好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。甲：刚才我们讲到的社会礼貌，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的学校礼貌。学校礼貌的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自我在学校的学习、活动中你做得怎样呢我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一齐继续收听广播台的节目。乙：同学们，见到教师，你主动问好了吗为了我们健康成长，教师们辛勤地工作着。尊敬教师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。甲：你在楼道追跑、喧哗吗安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，礼貌礼貌多一点儿。”高素质的`学生，轻轻走路靠右行。我们要用礼貌的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。乙：你随地乱扔垃圾吗不分场合地点随地乱扔垃圾，这几