难点详解四川绵阳南山双语学校北师大版物理九年级电功和电功率单元测评试题(详解版).docx
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四川绵阳南山双语学校北师大版物理九年级电功和电功率单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列关于家庭电路和安全用电说法不正确的是()A.当人的两只手分别接触火线和零线而发生后触电事故,家里的漏电保护器一定会自动断电B.通过火线的电流和通过零线的电流不同,漏电保护器会“跳闸”切断电路C.使用试电笔判断火线、零线时,手要按住笔尾金属帽D.使用三线插头和三孔插座的目的,是将用电器的金属外壳与大地相连2、下列关于安全用电的说法,错误的是()A.电能表上标有10(20)A,则其工作时的电流不应超过20AB.电对人体造成的伤害程度与通过人体的电流的大小及持续时间有关C.洗衣机电源插头上标着E的导线跟其金属外壳相连D.某人使用试电笔的时候,试电笔中电流很大,人体中电流很小3、小明国庆小长假回老家看望奶奶,发现奶奶卧室的白炽照明灯烧坏了,现商店只有“”的白炽灯泡销售,且该规格白炽灯泡正常工作时的寿命较短,爱动脑筋的小明想到了一种解决办法,即()A.买两只相同的灯泡并联安装,亮度比安装一只灯泡更亮B.买两只相同的灯泡串联安装,亮度比安装一只灯泡更亮C.买两只相同的灯泡并联安装,亮度比安装一只灯泡更暗D.买两只相同的灯泡串联安装,亮度比安装一只灯泡更暗4、电可以造福人类,但使用不当也会带来危害。下列说法不符合安全用电要求的是()A.可以在不断开开关的情况下更换灯泡B.用电器的金属外壳应该接地C.不允许用铁丝或铜丝代替熔丝D.使用测电笔时,手不能接触它的笔尖5、如图所示的电路,电源电压保持不变,R0为定值电阻,闭合开关S滑动变阻器R的滑片P从a端滑到b端的过程中,电流表和电压表示数变化的规律如图所示。下列说法正确的是()A.电源电压为8VB.定值电阻R0的阻值为20ΩC.整个电路消耗的最大功率为0.5WD.滑片P在滑动的过程中,滑动变阻器的最大功率为0.9W6、将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1.将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时,下列说法中正确的是()A.R1与R2的电阻之比为3:1B.并联时通过R1与R2的电流之比为1:1C.并联时R2消耗的功率为P1D.并联时两电阻消耗的总功率为P17、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。则()A.在图甲中,通过两电热丝的电流不相等,是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B.在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C.在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D.英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比,跟导体的电流成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律8、如图所示,小科在家庭电路图中设置了五处开关。小江觉得有几处开关无需设置,这几处开关是()A.1、2B.2、4C.1、4D.3、59、如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是()A.左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B.要保持两个电阻丝两端电压相等C.U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同10、在如图所示的电路中,第一次只闭合开关S时,灯L1的功率为9W;第二次断开开关S,闭合开关S1、S2时,灯L1的功率为16W。已知电源电压不变,且灯丝电阻不受温度的影响。灯L2第一次和第二次的实际功率之比是()A.1∶16B.1∶9C.9∶1D.9∶16第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是四种家用电器各自消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图,其中额定功率最大的电器是,节能灯正常工作5小时消耗的电能是J。2、甲、乙两只灯泡,其I﹣U关系图象如图,现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压
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