如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
爱国卫生月总结爱国卫生月总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的爱国卫生月总结,仅供参考,欢迎大家阅读。爱国卫生月总结1为贯彻落实国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》和《海口市爱国卫生管理办法》,巩固提升城市卫生管理水平,海口市爱卫会决定,从8月1日至31日,在全市范围内组织开展以巩固提升城市卫生管理水平为主题的爱国卫生月活动。据悉,此次爱国卫生月活动范围为海口市建成区(含城乡结合部的长流镇,海秀镇、西秀镇、城西镇、灵山镇)。将重点集中清理城中村、城乡结合部、“三无小区”、闲置地、住宅小区(单位)、铁路和海岸沿线等区域的卫生死角;疏通下水道、水沟,清除小积水;清理乱张贴、乱搭建、乱堆放;清除海秀快速路施工残留的.废弃物,修复主次干道、背街小巷破损路面;治理农贸市场(含便民市场)、店铺、家庭内外等犄角旮旯环境卫生。市属及驻市单位将按要求全面参与此次爱国卫生月活动。市爱卫会要求,各区要坚持属地管理的原则,组织对驻市单位环境综合整治工作的督导检查;各职能部门要加强对行业环境综合整治工作指导和监管;驻市单位要按照《海口市爱国卫生管理办法》有关规定,服从驻地居(村)委会的安排,密切配合社区组织开展的环境综合整治工作,并按《海口市单位卫生标准》做好达标整改工作。市爱卫会相关负责人表示,将以爱卫月活动为契机,在全市范围内广泛动员,形成全民动手的行动氛围,推进城市卫生常态化、法制化长效管理。爱国卫生月总结2今年4月是爱国卫生月,我局根据《区爱国卫生运动委员会关于开展爱国卫生月的通知》文件的要求。在我局开展了以环境卫生整治、除四害、健康教育为主要内容的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:一、加强领导,落实责任我局在开展爱国卫生月活动期间,始终坚持把开展环境卫生综合整治作为爱国卫生月的重点,切实加强领导,积极组织单位干部职工开展整治活动,并指定局办公室负责相关工作安排,落实卫生管理责任制,确保了责任到人,工作到位,措施有力,并持之以恒,其效果良好。二、组织开展集中宣传活动做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传报道力度,我局通过板报、制作宣传专栏等,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。三、切实开展“除四害”工作我局认真按照区爱卫办在春季灭鼠和重点季节灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的统一部署,设立了专职人员,落实了经费,购置了工具和药物,做到化学防治与生物防治、群众消杀与专业消杀、定期消杀与长期消杀、监督检查与定点监测“四个结合”。定期在规定地段投放药物和器具,喷洒药水,设置投药点进行杀灭。大力加强环境综合整治,广泛发动住户群防群治,确保春季灭鼠、灭蟑螂达标,不留“四害”孳生环境,将“四害”控制在规定标准以内。四、集中整治机关卫生死角1、每天坚持对办公室、会议室、楼道、走廊等责任区域进行清扫,实行了垃圾袋装化处理,做到了日产日清。2、每月坚持卫生大扫除,重点对门窗、花坛、厕所以及公共场所进行彻底大扫除,做到横向到边,纵向到底,不留卫生死角。3、对局机关周边的环境卫生进行检查清理,重点对乱扔废弃物、随地吐痰、乱搭乱建、乱牵绳挂物、乱贴乱画等行为进行整治。4、坚持节前卫生大扫除活动,对局内外及周边环境卫生进行拉网式的`全面清理。5、及时更换了清洁卫生用具,确保常用常新。6、对厕所进行规范化的管理,落实专人清扫,随时检查更换厕所内的卫生用品,保证厕所内外整治卫生。爱国卫生月总结3爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。在广大师生共同努力下,学校卫生工作有了显著进步,取得了一些良好成绩。现总结如下:一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长李优治为组长、分管副校长俞育光为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《姜山镇中学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。二、