初中生《西游记》的读后感初中生《西游记》的读后感（通用49篇）读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的初中生《西游记》的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。初中生《西游记》的读后感1当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的`历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。初中生《西游记》的读后感2今天看了《西游记》第24回《扫塔追宝》。这个故事讲述了四个师徒来到祭祀赛国。当他们看到和尚戴着枷锁时，他们去问。经过询问，他们知道三年前，下了血雨，一个怪物来了。这个怪物偷了佛宝。国王以为是和尚偷的，就把所有的和尚一个个抓起来问，却没有问。唐僧决定亲自扫塔，带悟空。当他扫到第十二层时，悟空听到洞顶上有笑声。他看到那是一个怪物。悟空抓起怪物去见国王。国王邀请他们抓住怪物。悟空带着八戒去降妖。当他到达岸上时，八戒去海底引出怪物。然后悟空去和他战斗。最后，二郎神带着梅山六兄弟来帮忙，终于夺回了佛宝。读完这个故事后，我明白不要碰别人的东西，经主人同意，也不要偷别人的'东西，偷东西最终会被抓住。我不敢偷东西，我也没有偷东西，因为偷东西会伤害我自己。读完这个故事后，我明白不要偷东西。初中生《西游记》的读后感3《西游记》这本书的作者是吴承恩。主要讲了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚这四个人去西天取经，经过了无数次挫折和困难，最终取得到了经文的故事。我喜欢孙悟空。因为，他为了寻找神仙求学武艺，寻找了九年，孙悟空这样对学习本领是多么的渴望，坚定不移。体现了孙悟空对学习的执着精神。当找到神仙，神仙只教他写字，焚香，养花修树……这样，又过了六七年。神仙这才教他本领，七十二变，长生不老的秘诀，驾筋斗云……当我应对难题时，我就没有那么大的勇气，而是变得害怕了，不想做那么可怕的难题，我也不去问难题怎样解，就是写简单的题目。我将要鼓足勇气对付难题，像孙悟空一样不怕挫折，把对于自己简单的题全征服了，做难题的层次也就提高了，那么所谓的难题，也就不难啦。在求学的.道路上，只要坚持走下去，总会看到成功的光芒。初中生《西游记》的读后感4最近我终于把《西游记》读完了，主人公孙悟空给我留下了深刻的印象。他最大的优点是非常勇敢，从不向困难低头，一直勇往直前，我学习的好榜样。孙悟空刚出生时也就是一只普通的石猴，他凭着自己的智慧和胆量坐上了猴王的宝座，带领大家伙过上了衣食无忧的生活。在享受生活的同时他还有长远的打算，想到了生老病死，于是踏上了千辛万苦的求学之路。孙悟空坐在竹筏上漂洋过海，终于找到了传说中的.世外高人菩提老祖，拜他为师。在跟老师学本领的时候，孙悟空非常刻苦，而且他还特别机灵，菩提老祖很喜欢他，教给了他许多本领。他学好一身本领后回到花果山，通过努力猴群越来越强大，连狮子、老虎、狗熊都愿意做他的手下。这就是勇敢、聪明、做事刻苦的孙悟空，后来他胆大包天犯下了不少错误，但是最终他知错就改，拜唐僧为师，到西天取经为民造福，他还是我最最喜欢的英雄人物。初中生《西游记》的读后感5《西游记》是一本家喻户晓的书，它充满了离奇的色彩。向人们展示了一个五彩的神魔世界。《西游记》主要讲述了唐僧四人在取经路上历经艰险。降妖伏魔。经历了九九八十一难，才取得真经的故事。孙悟空是中国文学名著中最耀眼的艺术形象之一。他的诞生非常神奇。它由仙石孕育而生，占山为王，过着无忧无虑的生活。但出于对生命无常的忧虑，他翻山越海。四处寻仙访道。这种不辞辛苦，四处访学的精