花开无语作文花开无语作文（精选29篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的花开无语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。花开无语作文篇1从前，有一个孩子天资聪颖，做事也积极进取。他经常得到别人的夸赞。久而久之，便习惯于得到别人的夸赞，自然心浮气躁。一天，老师让他观察昙花开放的过程。他非常高兴。第二天，他绘声绘色地讲述昙花如何开放又是如何凋零。老师听完后只问了他一句：“花开的时候吵到你了吗？”他低下头，似乎明白了…读完这个故事，我带着似懂非懂的心态求学于襄安中学。一年韶华转瞬即逝，高二的我经过一年的洗礼，心境也不似从前那般浮躁。静静中发现襄中校园风景也是这般独好。大理石的地砖直通教学楼，道路两旁的树木在路灯的陪伴下也不显寂寞，就那样静静守卫着含苞待放的襄中学子们，池塘边的杨柳伴着晚自习的钟声随风摇曳…思绪飘荡，回想高一有太多的记忆涌现脑海。最让我心动的还是那独特的一角——垃圾屋。那是我们班的环境区，大清早就要面对一个无论外观还是气味都让人敬而远之的垃圾屋，每个人的步伐似乎都很重，扫帚也仿佛是被灌了铅般。全部的工作都交给铲垃圾的老人。只见他一锹一锹地铲着，丝毫没有嫌弃和抱怨，就连脏水溅湿他的裤脚，他也不为所动。看我们都停在那，他只好自己拿起扫帚把垃圾扫进垃圾屋，关好门后，拖着一车垃圾慢慢走去。每日如此，似乎永不疲倦。某天清晨，也许是出于好奇，我问老人为什么要铲垃圾，毕竟是又脏又累的活，老人的回答却很简单：子女们在外地，两个老人在家闲着也是闲着，中学需要他，他就来铲垃圾，钱不多，但也是尽了一点力。老人还说到，要是所有人都想着做干净的活，不脏不累，哪还有人做这些事呢？我不语，看他又微笑着拖着一车垃圾慢慢走去。似乎想到什么事情，可记忆又顿时模糊起来，便拖着扫帚走进了教室。第二节下课后，悦耳的歌声又使我想起老人的笑脸。他的话简单明了却又朴素动人。我趴在走廊的阳台上，被下面的风景所吸引。一个个“小红帽”出动了，他们奔赴在校园的各个角落，每一处都留下动人的身影，可谓襄中一景。是啊！一切都是静静的，没有任何的怨言与浮躁。“小红帽”们将风吹走的垃圾捡回垃圾屋，虽然只是一件小事，但却是我们时常错过的美好。我忍不住向下喊了一句：“‘小红帽’们辛苦了！”飘上来的是一个个如花般的笑靥。我对那个故事也有了新的思考。我想这就是最好的教育，让生命自然的绽放，如塘里的昙花，野地里的百合，如襄中的垃圾屋，奔跑的“小红帽”…但这绽放是内心的需求，是自然的表现，不为任何物质所动，不夸张，不夸饰，不炫耀…思绪又被拉回现在，我突然怀念起那过去清理垃圾屋的日子，虽然垃圾屋现在已不是我们班的环境区。但我想，从现在起珍惜这时光，珍惜留在襄中的时光，每一秒都尽自己所能地过的精彩。花开无语，一种内在品质而不是外在装饰。愿含苞待放的襄中学子们绽放精彩，绽放未来。我愿似这花般静静绽放…花开无语作文篇2桂花开花了。云淡风轻。这时是农历八月，是桂花盛开的季节。站在高高的山坡上，看着这片桂花，我不禁想起了琳琳的想法，眼泪悄悄地从我的眼睛里滑落…我在祖母家遇见了琳琳。我非常喜欢桂花，琳琳也非常喜欢桂花。所以我们也是桂花做的好朋友。也是八月，我来外婆家玩。吃完饭就到处玩。偶尔看到隔壁窗户上有个精致的花瓶。花瓶里有一束美丽的桂花，香气四溢。我不由自主地走上前去，拿起花瓶，静静地欣赏着。不小心打碎了花瓶，那束桂花也掉在了地上。我突然惊慌失措，琳琳听到了声音，看到了打碎的花瓶，惊慌地看着我，笑着说：“你打碎了花瓶，是吗？”我点点头。“是的，对不起。桂花我赔你。”“没关系，你不用付钱，你喜欢桂花吗？”“嗯，我很喜欢。”“我也是”.就这样，我和琳琳成了好朋友。我们经常一起上山，一起采桂花，一起赏桂花，躺在草地上，静静的闻桂花香，一起聊天，一起玩耍。我们成了形影不离的好朋友。突然，过了一个月，我该回家了。走的时候我给了她一张照片，她也给了我一张。我们含泪分手…然而，疾病悄悄地向她伸出了邪恶的爪子。不久，琳琳死于肺癌。每当我看到桂花树，我就会想起琳琳和琳琳，这与我密不可分。不知怎么的，眼泪又流了下来…你也可以贡献。花开无语作文篇3那时花开，那时流年盛夏，娇嫩的花朵不畏惧炎炎夏日竞相开放，考场上人人不惜挥汗如雨奋笔疾书。几年初中学习的马拉松长跑总算要到头了，成败就在此一举。考场如战场，成王败寇，没有同情，亦不相信眼泪。有的只是“一分耕耘，一分收获”，但经历了风雨是否就一定会见到彩虹？人生的第一个重要的岔路口前，我们面临着选择和被选择。那种悲喜交织的感觉，恐怕只有事后手握通知书的我们才能体会。只记得那时花开，那时流年，那时中考。此时流年，此时花开又是一年盛夏花开，年华依旧匆匆流逝。教室里沙沙的落笔声，