幼儿园六一儿童节活动方案幼儿园六一儿童节活动方案2016通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以下是由PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节活动方案，希望能够帮到大家。Ø活动目的：1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性。2.邀请部分家长一起参与活动，体验亲子活动的乐趣，共同感受六一节的快乐。Ø活动时间：2011年6月1日Ø活动地点：本园三楼大活动室Ø参与对象：大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者Ø活动准备：1、活动室布置2、运动游戏材料3、奖品4、人员安排：运动会主持：储祎炜拍照：大一班，大二班各一位家长Ø活动过程：一、全体幼儿入场1、运动员进行曲音乐响起，全体幼儿入场，站好位置2、老师讲话：为孩子送上六一节的祝福3、准备活动：全场齐做律动：我爱洗澡二、小小运动会1、介绍运动会参与人员裁判：大一班，大二班各一位家长参赛队员：大一班全体幼儿：乖乖兔队大二班全体幼儿：贝贝兔队2、运动会开幕★比赛一：两人三足准备：离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个玩法：1、比赛分为两队(乖乖兔队，贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加2、比赛分成2组(乖乖兔队，贝贝兔队)，每组6对幼儿，(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发，一定要共同越过小河，绕过木桩，回到起点后，幼儿要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。3、游戏反复进行两次游戏规则：要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。★比赛二:传球比赛准备：皮球20个，大筐4个玩法：1、分两队，每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿，后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿，如此一个接一个传下去，最后一个接到球的人将球放入筐中。3、最先传完6个球入筐的队为胜。规则与提示：1、传球者不能移动脚步，必须站在原地传。2、传球途中不能掉地上，如果掉落，须从原地捡起开始。3、传球者可一个接一个传，不必等到球入筐再传，但前一人必须将球交到下一人手中，不得放在地上。4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中，如果球掉地，须捡回放好方算合格。5、游戏反复进行两次★比赛三：我是滑稽人准备：圈若干彩色帽子若干桌子两个玩法：1、每班各派6名幼儿参加2、幼儿把圈套至膝盖，两腿分开撑住圈，不让其掉下，在指定路线行走，路上任意做滑稽的动作，到达终点后，拿一顶帽子戴在头上，往回走，把帽子交给第二人，第二人把帽子戴上头，往前走，拿第二顶帽子戴，如此直至最后一位幼儿，幼儿头上的帽子越来越多。3、游戏反复进行三次。规则：以速度最快，表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利三、运动会闭幕：1、宣布比赛成绩2、颁发奖品(家长代表)3、运动员退场活动提示：1、游戏可重复进行，保证每个孩子都能参与到活动中。2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序，保证孩子的安全。幼儿园六一儿童节活动方案(2)一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!，五月二十三日前各班布置六一主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、XX做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5月26日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛