高中生物知识点口诀进入高中，我们要深入学习生物知识。下面小编整理了高中生物知识点口诀，下面请跟小编一起来学习下吧!减数分裂歌诀：性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染色不成对，次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东，染色一复胞二裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。注：性原细胞(性原细胞=精原细胞、卵原细胞)作准备，初母细胞(初母细胞=初级精母细胞、初级卵母细胞)先联会，排板(排板=同源染色体排列在赤道板两侧)以后同源分，从此染色不成对(同源染色体分离，非同源染色体自由组合)，次母(次母细胞=次级精母细胞、次级卵母细胞)似与有丝(有丝=有丝分裂)同，排板接着点裂(点裂=着丝点分裂)匆，姐妹(姐妹=姐妹染色单体)道别分极(分极=分开移向两极)去，再次质(质=细胞质)缢各西东，染色一复胞二裂(染色一复胞二裂=染色体复制一次细胞分裂两次)，数目减半同源(同源=同源染色体)别，精质平分(精母细胞为均等分裂)卵相异(卵母细胞为不均等分裂)，往后把题迎刃解。减数分裂和有丝分裂的判定：有丝同源不配对，减Ⅱ无源难成对;联会形成四分体，同源分离是减Ⅰ。注：有丝(有丝=有丝分裂)同源(同源=同源染色体)不配对，减Ⅱ(减Ⅱ=减数第二次分裂)无源(无源=没有同源染色体)难成对;联会形成四分体，同源分离是减Ⅰ(减Ⅰ=减数第一次分裂)。☞有丝分裂存在同源染色体但没有配对形成四分体;减数第二次分裂没有同源染色体;减数第一次分裂存在同源染色体且配对形成四分体，在后期时同源染色体分离，非同源染色体自由组合。解遗传图谱题：口诀一：无中生有为隐性，生女患病为常隐;有中生无为显性，生女正常为常显。口诀二：伴X隐性病：女病父必病，母病子必病;伴X显性病：子病母必病，父病女必病;伴Y遗传病：父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽;细胞质遗传：母病子女全都病。各种遗传病：显性单基因遗传病：仙丹不够多吃软饼;隐性单基因遗传病：白龙饮雪，笨;染色体异常遗传病：染猫课唐朝始创;多基因遗传病：青少年无脑冠心哮喘唇裂多，怨啊!注：仙(先=显=显性遗传病)丹(丹=单基因遗传病)不够(够=佝=抗VD佝偻病)多(多=多指)吃软(软=软骨发育不全)饼(饼=并=并指);白(白=白化病)龙(龙=先天性聋哑)饮(饮=隐性遗传病)雪(雪=血=血友病)，笨(笨=苯=苯丙酮尿症);染(染=染色体异常)猫(猫=猫叫综合征)课(课=克=克氏综合征)唐(唐=唐氏综合征=21三体综合征)朝始创;青少年(青少年=青少年型糖尿病)无脑(无脑=无脑儿)冠心(冠心=冠心病)哮喘唇裂多(多基因遗传病)，怨(怨=原=原发性高血压)啊!☞高中阶段需要知道的显性遗传病包括：抗VD佝偻病、多指、软骨发育不全、并指;隐性遗传病包括：白化病、先天性聋哑、血友病、苯丙酮尿症;染色体异常遗传病包括：21三体综合征、猫叫综合征、克氏综合征;多基因遗传病包括：青少年型糖尿病、无脑儿、唇裂、冠心病、哮喘、原发性高血压。人脑的语言区：我是华人，耶!注：我(我=wǒ=W区)是(是=shì=S区)华(华=huá=H区)人，耶(耶=胜利=V区)!☞人脑的语言区包括：W区(视运动性语言中枢，W=Write，使人能书写绘画)、H区(听性语言中枢，H=Hear，使人能听懂别人的谈话内容)、V区(视性语言中枢，V=View，使人能看懂文字含义)、S区(运动性语言中枢，S=Sport/Speak，使人能讲话)。人体常见的内分泌腺：姨姓贾，肾下垂。注：姨(姨=胰岛)姓(姓=性腺)贾(贾=甲状腺)，肾(肾=肾上腺)下(下=下丘脑)垂(垂=垂体)。人体常见的内分泌腺包括：胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体。动物生长激素缺乏或者过多时的症状：生猪不老实，就将它的肢端锯了!注：生(生=生长激素)猪(猪=侏儒症)不老实，就将它的肢端(肢端=肢端肥大症)锯(据=巨人症)了!人在幼年时，会导致侏儒症;如果生长激素分泌过多会导致巨人症;成年后，生长激素分泌过多，将导致肢端肥大症。胰岛细胞产生的激素：阿姨长得很高。注：阿(阿=ā=A=胰岛A细胞)姨长得很高(高=胰高血糖素)。胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素。生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位：感尖弯尖下。注：感(感=感光部位)尖(尖=尖端)弯(弯=弯曲部位)尖下(下=简短的下端)。感光部位是尖端，弯曲部位是尖端的下端。生态系统稳定性：问：孙悟空划过生死簿后说了什么?答：回见，地府!注：回(回=恢=恢复力稳定性)见(见=简=简单的系统)，地(地=抵=抵抗力稳定性)府(府=复=复杂的系统)!简单的系统