小学生写给老师感谢信精编.docx
上传人:一条****发啊 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:9 大小:16KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小学生写给老师感谢信精编.docx

小学生写给老师感谢信_1.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学生写给老师感谢信小学生写给老师感谢信1尊敬的李老师:您好!写这封信是为了感谢您,谢谢您对我的照顾。您说过咱们四(2)班是一个大家庭,我们是儿女,您是我们的干妈妈。您非常严厉,但是您的严厉中又带着一丝关怀,您虽然批评过我们,但我们也知道您是为我们好。您讲的课,似乎是有魔法一样,让我们哈哈大笑之中懂得了道理,学习了知识。多亏了您的教导,才让我的`分数优异。而您因独特的教导方式还被大家称为“笑话大王秘书”呢!记得有一次,您正在讲课时,发现有一位同学与另一位同学正在说话,您说道:“大家看,那边有口水流星。”那两位同学立刻不说话了。下课之后,他们俩跑过去,哭着向您说对不起。您说道:“别再掉金豆豆了,不然会发大水哦。”那两位同学听后,破涕为笑。您就像一支红烛,无私地燃烧着自己,却用最炽热的火焰照亮我们的前程;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像阳光,给我们温暖......祝工作顺利,万事如意!小学生写给老师感谢信2尊敬的韩老师:您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。难忘您的眼神啊!那年,我刚升入六年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。正因为有您的教育,我们才能有今天的'见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“韩老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。祝你:工作顺利,万事如意。您的学生:吴嘉琪20xx年5月15日小学生写给老师感谢信3亲爱的xx老师:您好!时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。没有一个人为另一个人做事是应该的`,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您。刘老师!此致敬礼您的学生:20xx年xx月xx日小学生写给老师感谢信4敬爱的老师:您好!光阴如梭,岁月匆匆。在我即将告别小学阶段,步入初中的殿堂学习时,我要衷心的对您道一声“谢谢!”当我从一个懵懂的小女孩,胆怯的步入这个校园,再从一个充满自信的少年,怀揣梦想的离开这个学校,是您,手把手的.教导,心与心的交融,辛勤无私的呵护所至。我清楚地记得当年转入这所学校的时候,对周围的一切充满好奇,但内心总有一丝害怕和些许惶恐。当您似乎有意提出一个简单的问题时,我颤颤巍巍的举起小手,您带着鼓励的目光叫出我的名字,记得您还当众特别表扬了我!此后我在课堂上越发的积极,在您的鼓励下逐渐建立了自信,开始适应这里的学习环境,与同学们欢笑一片,好似如鱼得水一般。还记得来这里的第一次语文考试,考的不好,问题主要出在作文上。您非但没有责怪,还耐心细致的给我指导:“写作文时首先要选准主题,然后紧扣主题自由发挥,不能写跑题了。”您还建议我多看看作文选和其他课外书籍,学习别人的写作手法,多积累好