专业初级社会工作者（实务+综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山西省临县2024年初级社会工作者（实务+综合能力）资格认证真题含答案（基础题）第I部分单选题（100题）1.老年人处于人生的最后一个年龄阶段，其最显著的特点是()。A:怀旧B:老化C:孤独感D:无力感答案：B2.某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是：A:采取随机筛选的抽签选取12名组员。B:向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由C:让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名考生D:逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。答案：D3.某社区出现了几例子女虐待老人的事件，在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。A:目标制定B:考虑服务的评估C:方案安排D:问题认识和分析答案：D4.社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动相比，有许多特点，而社会工作不同于其他理论性社会科学的重要特点在于()。A:实践性B:理论性C:社会性D:专业性答案：A5.在个案会谈中，针对服务对象错综复杂的情况，社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析，逐渐明确问题。这种会谈属于（）。A:诊断性会谈B:治疗性会谈C:收集资料的会该D:一般性咨询会谈答案：A6.老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求，因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这项方法的是（）。A:其儿女不在时，帮助寻找老人的代言人B:跟不同的部门和人员打交道，作出统筹安排C:直接给老人提供服务D:为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作答案：A7.为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段，根据学生的需要，社会工作者设计了一个五节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点，提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当()A:自我接纳自我探索——相互认识，建立关系——认识你自己——自我提升，重新认识自我责任、自我把握——巩固成果，评估目标达到的程度B:认识你自己——相互认识，建立关系——自我接纳自我探索——自我提升，重新认识自我责任、自我把握——巩固成果，评估目标达到的程度C:相互认识，建立关系——认识你自己——自我接纳自我探索——自我提升，重新认识自我责任、自我把握——巩固成果，评估目标达到的程度D:相互认识，建立关系——自我接纳自我探索——认识你自己——自我提升，重新认识自我责任、自我把握——巩固成果，评估目标达到的程度答案：C8.社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，张莉设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。A:领导者B:鼓励者C:咨询者D:协助者答案：A9.开展精神疾病患者康复训练属于精神卫生领域服务内容的()。A:针对住院患者而言B:针对精神病患者家属而言C:针对精神病院而言D:针对社区精神康复而言答案：D10.矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。这说明矫正社会工作对罪犯具有（）。A:服务功能B:矫正功能C:监管功能D:引导功能答案：B11.有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是()。A:经典条件反射理论B:操作性条件反射理论C:人类学习理论D:社会学习理论答案：D12.（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。A:支持者B:资源调动者C:咨询者D:教育者答案：B13.（2018年真题）某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象