我眼中的风景初三作文我眼中的风景初三作文（通用10篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我眼中的风景初三作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我眼中的风景初三作文1有人说：朝阳是一幅美丽的风景画，也有人说：天上五彩缤纷的风筝是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在为人民服务的战士，才是一道最美的风景。如果说他们是一粒粒小沙，那我们就是一棵棵珍珠，因为有了他们，我们才会闪闪发光。无论是在哪里，都可以看见他们的`身影。瞧！学校的大门口站着几个炯炯有神的战士，每天监督着那些坏人们有没有在犯错。每天，都为了我们的安全，屹立在学校的每一个角落。他还监督着我们的安全、健康。当有人隔着铁拦买那些不卫生的零食，他们都会及时的制止，防止我们因而生病。瞧！在街上忙碌指挥的交警，他们每天都顶着一个大大的太阳，不顾冬天夏天都在为人们的行车安全而忙碌着。他们夏天时总是满头大汗的，却连一名怨言也没有。冬天，他们大雪天只穿一件单薄的外套，不论雪花还是雨水，他们连一个遮挡的工具都没有，每天都是那样笔直的站在那里，就是这样一幅美丽的图片，怎能不让人陶醉其中呢？你们怎么能说这不是一幅美丽的图画呢？我眼中的风景初三作文2“哈哈哈，你输了!”“不可能，你一定耍赖了!”“你凭什么这样说……”我周围玩游戏的同学又吵了起来。“哎，你们能不能安静点儿吧?”我可怜巴巴地哀求道，但我的声音却又被淹没在他们争吵的海洋中了。不知道班主任是怎么想的，居然把好几个成天就知道玩游戏的同学安在了我的周围。他们不仅爱玩游戏，而且还很爱吵架。课间吵也就罢了，居然连午休时间也边玩边吵。我狠狠地把书一合，心想：今天中午的学习计划又泡汤了。“怎么样?服不服?”一声更高的'挑衅声在我耳边响起。但这声音却不是我周围的几大闹将发出的。我顺着声音望去，天啊，又是一堆聚在一起玩游戏的同学，而且他们的吵闹声和我周围的人相比真是“有过之而无不及”。谁坐在他们周围呢?我暗想道：一定也被吵得根本看不了书吧?刹那间，一个埋头苦学的身影映入我的眼帘。只见他的眼睛紧紧盯着桌上的草稿纸，手中握着的笔不停地演算着，看样子是在做一道难题。他丝毫没有受到周围玩游戏的人的影响，他的眼中似乎只有那道难题。他一定知道现在要做的就是竭尽全力把那道难题解出来，而其他的事情与他没有任何关系。他仍在不停地计算，有时眉头微微一皱，继而又舒展开来；有时停笔思考片刻，继而又接着演算；有时一张草稿纸用完了，继而又拿出一张接着算。看见了他，再看看他周围玩游戏的同学，他们展现出来的是两道不同的风景，而我也真真正正地明白了自己该选择哪一道。我知道，这道埋头苦学的风景使我肃然起敬，更使我身心俱“静”，这道风景永远在我的生活中书写着绚丽的篇章，告诉我“静”的真谛。我静下心来，打开书，突然觉得一切吵闹声都不存在了……我眼中的风景初三作文3“世界上从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”——题记生活中处处有风景，缺少的只是发现风景的眼睛。只要你留意，一切尽收眼底。风光旖旎的壮美山河，是一道风景；纯真无邪的童言趣语，是一道风景；熙熙攘攘的车水马龙，是一道风景；默默无闻的刻苦攻读，也是一道风景但在我眼中，最美的风景，是她专注认真、努力学习的样子。每天晨诵，她几乎都是和我同时第一个进入教室。刚坐下，她就会马上进入背诵状态。同一首古诗或古文都要反复背上很多遍。我有时会不解地问她：“你为什么一直重复背诵啊，老师检查还早呢，到时简单复习几遍就行了吧”她脸一红，稍有尴尬地笑了一下，轻轻地说：“我背得慢，怕背不熟，到时候容易背不出，考试时再答不好”她不再过多地解释，而是继续背诵。有时候背着背着，她会突然停下，定神思考一会而之后继续背诵，或者拿起笔来写下几个词，再重复朗读背诵，直到完全背熟为止。专心致志的`她，真美。每一天的每一节课，她会专注地听讲，眼神从不曾离开老师或黑板；听讲之余，她会条理地做课堂笔记；背单词时，她会用左手指着课本，右手工整地抄写，最后再一遍遍地默写；进行计算时，连草稿纸上的书写，也是明了清晰认真条理的她，真美。课间的时候，她会分秒必争，继续攻克不曾理解透彻的题目。有时，她会粘着我不停地问：“这题是什么意思啊，为什么这样解答呢？还有别的方法吗？考察的知识点就这些吗？”我在为她解答之余，不由得钦佩她这种“打破砂锅问到底”的精神。刻苦攻读的她，真美。记得有一次，语文老师要检查古诗背诵。她连下课后去排队打水时都抱着课本。很多同学看了都会惊讶，感到十分奇怪。我望着她那瘦小的背影在人流中认真背书时，心中一种敬意油然而生。我不禁想起了班主任的一句话：“你读书的样子，最美。”是啊，她的专心致志，她的认真条理，她的刻苦攻读，都是我们心中最美的样子。此时的她