中考英语总复习九语法重点：邀请和应答(Invitationsandresponses)难点突破：接受邀请时的婉转、礼貌的应答方式知识目标：学会邀请他人和接受邀请或谢绝邀请时的应答方式复习步骤设计：（一）词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnit13,dictationofthemainonesandimportantsentences.（此环节可根据中考词汇表顺序进行听写检查）（二）对话操练DialogueActing—askSstosayoutsomesentenceslikeWouldyouliketo…?/Willyoupleasecometo…?/CouldIspeakto…?/I'dliketoinviteyouto…/Yes,I'dloveto.I'dloveto,but…/Ihopeyoucan…etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生可自由组合进行）（三）语法复习:在英语中当表示说话人婉转的语气时常常使用“would”和“could”等词，而不以“will”和“can”，虽其意义是一样的，但是语气的婉转程度不同。如“CouldyouhelpmewithmyEnglish?”比“Canyouhelpme….?”要婉转得多，同样“Wouldyoupleasegivemeahand?”比“Willyougivemeahand?”要客气婉转一些。在口语和日常交际中人们更加注重于人与人之间的礼貌和互相尊重。故委婉、客气的语气是十分需要的。例解：1、____youliketogotothecinemawithme?A.DoB.WillC.WouldD.Could此题应选C项。从“…youliketo….”中可以看出句中应该用“Wouldyoulike…”来表示向对方提出婉转客气的请求。故只能选用“Would”才是符合语气和语法的。2、______youwaitformeattheschoolgate?A.CouldB.DoC.ShallD.Must此题应选A项。从“…youwaitforme….?”中可以看出句中应该用“Couldyou…”来表示向对方提出婉转客气的请求。故只能选用“Could”才是符合语气和语法的。3、Wouldyouliketocometomyhousetonight?--________Ican’t.A.I’dloveto.AndB.It’sapity.AndC.I’dliketo.ButD.Idon’tliketo,but此题应选C项。从“…Ican’t.”中可以看出是“去不成了”，所以回答中前后要符合逻辑。故只能选用“I’dliketo.ButIcan’t.”表示“我很想去，但我去不了”。四、巩固拓展中考英语总复习教案十语法重点：介词in/on/at/with等的用法难点突破：各介词在搭配时的不同含义判断。知识目标：熟练利用介词构成介词短语等。复习步骤设计：（一）词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnit14。dictationofthemainonesandimportantsentences.（此环节可根据中考词汇表顺序进行听写检查）（二）对话操练DialogueActing—askSstosayoutsomesentencesusingdifferentprepositionslikeWhattimedoyougetupinthemorning?/Don’treadonthebus./Doyouhavelunchatschoolorathome?/Whodoyougoshoppingwith?etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生可自由组合进行）（三）语法复习:英语中介词“in”的基本含义为“在…内部”，但是习惯搭配中它往往具有较灵活的意思，如“inthesun”意为“在阳光下”、“inthestreet”意为“在街上”、“inanhour”意为“一小时后”等等；介词“on”的基本含义为“在…（表面）上面”，如“onthedesk”意为“在桌子上”、“onthebed”意为“在床上”，但是“onthemorningof”意为“在…的上午”、“abookonradio”意为“有关无线电的书”等等；介词“at”的基本含义为“在某处,在几点”，但有时可意为“某一动作的着落点”，如“laughat、throwat、shootat、lookat”等，也可理解成为固定的短语搭配结构,介词“with”为“伴随状态性的介词”，可理解为“与…一起，在…的情况下”等，意思较灵活，如“withthesewords”意为“说着，…”、“Chin