七年级下册第四单元语文复习题有答案苏教版七年级下册第四单元语文复习题（有答案）一、文学常识(7分)1、柳宗元-__代-唐宋八大家-《__八记》2、苏轼-__宋-___居士-唐宋八大家3、布丰-__国-《松鼠》-《自然史》4、法布尔-__国-《金龟子》-《____》二、字音字形(12分)1、字音：矫(_)健、蛰(_)伏、点缀(_)、炫(_)耀、笨拙(_)、璀璨(_)(_)。2、字形：(1)矫、皎、娇：__健-__洁-__气;(2)载、裁：__重-记__-心__(3)__(xī)戏、__(hān)态可__(jū)、__(bīn)危、____(cuǐcàn)、__崃(qiónglái)、浩__(hàn)、__(qī)息、孤__(pì)、分__(miǎn)、__(yì)日。三、词语积累：学生勾画词表及注解中的重点词语并识记(10分)1、驯(__)良：____2、咫(__)尺：____3、繁衍(__)：______4、濒(__)危：______5、呵(__)护：_____6、抑郁：______7、游子：_________8、乐不可支：________9、最负盛名：__10、无动于衷：__________四、古文复习《黔之驴》1.给下列加点字注音。(4分)黔(__)无驴、好(__)事者、庞(__)然大物、远遁(__)、窥(__)之、稍近益狎(__)、跳踉(__)、以为且噬(__)己也。2.解释下列词语中加点字的意义。(7分)庞然大物(__)、憖憖然(__)、虎大骇(__)、益习其声(__)、驴不胜怒(__)、计之曰(__)、蔽林间窥之(__)、远遁(__)。3.词类活用：(3分)有好事者船载以入(__)驴不胜怒，蹄之(__)尽其肉，乃去。(__)4.古今异义词(4分)稍出近之(古：__今：稍微)以为且噬己也(古：__今：况且)益习其声(古：__今：好处)技止此耳(古：__今：停止)5.一词多义(4分)⑴者：有好事者船载以入(__)觉无异能者(____)⑵大：庞然大物也(__)因跳踉大阚(__)虎大骇(__)⑶因：虎因喜(__)因跳踉大阚(__)⑷然：庞然大物也(__)然往来视之(__)6、说出本文的的两个成语;解释下列成语并造句：(4分)①______：__________________________________②______：__________________________________7、这个寓言故事比喻什么或该寓言给我们什么启示：(2分)__________________________________________________________。8.选出跟“驴不胜怒”的“胜”同义的一项()。(1分)A.不可胜数B.百战百胜C.引人入胜D.不胜其烦9.《黔之驴》选自，作者，字，代文学家。黔，地名，包括现、等省的部分地区。(3分)10.古代散文，简称古文，是和_____相对的文体。唐朝_____、_____等人提倡古文运动，后经_____、_____等人继续努力，古文终于战胜了骈文，在文学史上形成了以_____为代表的唐宋八大家。(2分)11、翻译下列句子。(4分)(1)蔽林间窥之。_____________________(2)稍近，益狎，荡倚冲冒。________________________五、古诗三首(11分)1、《蝉》虞世南，唐代诗人、书法家。《蝉》中的“______，______”借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。2、《孤雁》杜甫。《孤雁》中的“________，________”描写了一只悲伤而执著的孤雁;“________，________?”是作者融入自己同情失群孤雁的思想感情。3、《鹧鸪》郑谷字守愚唐代诗人。《鹧鸪》中的“________，________”两句，让人仿佛置身于湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。4、这三首古诗都以__为题。这些诗歌在内容上说，属于__诗。其一般特点：______六、现代文阅读(1、2以此2分、3分)1、《松鼠》作者在非常细致地观察研究松鼠的基础上，对松鼠作了___化的描写。例如：描写它的漂亮：“面容清秀”“玲珑的小面孔”;形容它的性格：“驯良”“乖巧”“机警”“警觉”等。2、《国宝—&mdas