如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
校园宣传策划方案(精品多篇)说明:校园宣传策划方案(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。校园宣传策划方案篇一一、活动宗旨:20xx年x月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的。家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。三、活动内容及人员时间安排:20xx年x月xx日(如因天气原因可推迟xx日)xx点xx分A组:布置广场挂环保画、环保图片。环保公益活动策划方案--策划书环保公益活动策划方案--策划书B组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:四、活动注意事项:1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。环保公益活动策划方案--策划书策划书策划方案5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。主办单位:白银市白银区共青团20xx年x月2x日义工在行动,爱心在传递!策划人:xxx校园宣传活动方案篇二一、活动背景我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。二、活动目的此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。三、活动时间、地点及对象活动时间:4月20日-5月25日活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校活动对象:全体学生指导老师:李云莲鄢雪梅胡宇华四、活动内容1、活动前期准备(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。2、中期开展工作(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。3、后期收尾工作(1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交(2)宣传组在5月20日公布获奖班级(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。五.参赛作品要求1、留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。3、作品形式以微电影、纪录片为主。4、参赛视频时长在三分钟以上。六.活动安排(一)活动组织由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)(二)作品评选具体流程1、作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。2、评选过程:初赛、复赛、决赛(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。七、奖项设置(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)八.各组负责人及其联系方式注:(以上解释权归学生会保卫部所有)校园宣传活动方案篇三一、指导思想:学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证。根据市教育局《关于开展“平安校园”宣传月活动的通知》文件精神,从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度出发,一手抓教育,