小学班级管理量化细则小学班级管理量化细则【荐】小学班级管理量化细则1一、出勤、纪律（值周班长）1按时到校、离校，每天加1分，若一周全勤可奖励1分，合计一周加6分；2遵规守纪，没有违纪现象每天加1分，若一周无违纪可奖励1分，合计一周6分；3迟到、早退每次减1分，连续第二次加倍减分，请假半天减1分，旷课一节减2分；4上课被老师点名批评一次减1分，上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分；二、学习5按时完成作业，每天加1分，一周都按时完成者奖励1分，合计一周6分；6要求背诵的篇目，按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分；7学校学习类竞赛，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分8期中、期末考试，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分；分数提高10分以上加5分，分数进步5分以内加3分；9不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分，作业迟交者每次减1分；三、生活10按规定要求佩戴红领巾和校牌，不佩戴者每次减1分；11不准在校内吃零食，发现每次减2分；12在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走，楼道内不停留，不追逐打闹大声喧哗，严重违犯者每次减1分；四、体育13集合站队快、静、齐，表现好的同学每天可加1分，一周表现良好可奖励1分，合计一周6分，散漫不听指挥者倒减1分；14眼保健操要求人人闭眼做操，穴位正确，节奏合拍，教室内安静，不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分；15课间操要求列队整齐，不说话打闹，做操整齐有力，动作正确规范，不认真做操及打闹说话者每次减1分；16参加运动会比赛项目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；五、文艺17参加学校文艺比赛等，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；其他活动根据实际情况酌情加分；18参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书，视情况凭相关证书或作品酌情加分；六、卫生19穿戴整洁大方，讲究个人卫生，勤换洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，发现个人卫士不合格者每次减1分20自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。七、劳动21值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作，检查合格每次加1分；22无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分，值日不能耽误上课，不能按时做完值日的.，或值日检查不合格的，每次减1分并限时改进，检查合格值日生方可离校；不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。小学班级管理量化细则2从这星期开始我们二年级对每个学生在校的所有情况按照细则逐一进行了比较严格的考评，今天我们年级组的会议主要是针对学生的量化管理细则进行了一些讨论。下面就班主任南海英老师为班级管理制定的一些量化细则给各位家长通报如下：为培养良好的班风、学风、形成尊师守纪、文明向上的班集体，形成争先创优的竞争机制，按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的规定以及《三好学生评价标准》，结合我班实际情况，制定班级管理量化细则。有关说明：1、品行起始分为30分，每周结分一次，计算总分。对结分在班级前5名的同学予以一定的奖励;每次考评后前进10名者不论人数的多少，和前5名同学享有同等奖励。2、班干部犯错，扣分一律乘2。一、扣分项目：第一章作业：1、作业未做，扣3分。2、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。3、因作业质量不好，被任课老师查询，扣1分。4、不及时完成老师布置的各项预习任务的，或在课堂上不带齐书、学习用具的，扣3分。第二章纪律：1、升旗、课间操和其他集会做到快、静、齐，如果哪个同学站队时违反以上两点一项各扣2分。2、无故迟到每人次扣1分，以后每次迟到扣2分。3、在校内不佩戴红领巾在胸前，一人一次扣1分。4、教室内外大声喧哗、课间追逐打闹的分别扣2分。5、上课铃声落，没进教室的口1分，在室内没做好准备的口1分;不能做到快、静、齐的口5分。6、上课不认真听讲，小声说话，做小动作，经常开小差或插嘴，扣1分;受到老师点名批评的口2分。7、自习违反纪律、不认真完成作业的按照情节轻重扣1分至10分，不听从班干部管教的每次扣5分。8、损坏学校花木、各类设施扣2分，然后按价赔偿。9、故意拿走别人的东西，扣10分。第三章两操：1、眼保健操不做的扣2分，不认真的扣1分。2、课间操无故不上的，每次扣2分，不认真的扣1分。3、升旗仪式讲话中态度不端正、说话、出列的给班级造成不良影响的.，每次扣2分。第四章卫生：1、值日生要认真做好区域卫生，每天坚持三扫，对不认真做或做得不干净的一次扣2分。2、座位底下有垃圾，能查出责任人，就扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。3、课桌周围明显有垃圾者，扣2分/次，课桌里特别脏乱者另加口2分/次。4、随地扔垃