专业初级社会工作实务+综合能力资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！江西省2023-24年初级社会工作实务+综合能力资格认证题库大全附参考答案（综合卷）第I部分单选题（100题）1.68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急，因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时，社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。A:社区照顾B:个体康复C:健康服务D:长期照顾答案：A2.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（）在社区矫正中的运用。A:社会工作研究B:社会工作行政C:社区工作方法D:个案工作方法答案：C3.亲职教育带有一定的（）。A:差异性B:同一性C:强制性D:阶段性答案：C4.社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性，老张拟运用社会策划模式开展服务。下列做法中，体现社会策划模式特点的是（）。A:开展志愿服务，服务困难家庭B:坚持任务导向，制定社区服务方案C:呼吁政府有关部门，尽快拆迁改造D:发动社区居民，推动社区自治答案：B5.社会工作者与服务对象面谈时有如下对话。服务对象：“我和妻子的关系很差，最近在想要不要离婚。”社会工作者：“哦。”服务对象：“我们结婚好几年了，开始时关系很好，但是近这半年就越来越差。”社会工作者：“哦。”服务对象：“半年前我开始失业，一直找不到工作，她就经常骂我没出息。”社会工作者：“你失业这半年来，和妻子关系越来越差，尤其是她经常骂你没出息，你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中，社会工作者使用的技巧是：A:对焦B:同理心C:建设D:对质答案：B6.(2015年)在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。A:教育小组B:治疗小组C:支持小组D:成长小组答案：C7.下列情形中，适合运用小组工作的方法来解决问题的是（）。A:戒毒B:危机干预的辅导C:帮助搬家D:孕妇健康管理答案：A8.有一天于爷爷突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的（）。A:主观线索B:直接线索C:行为线索D:间接线索答案：D9.林丹中考以优异的成绩考入市重点中学，而且中考成绩在全班名列前茅。但是，班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想，感觉他学起来很吃力，甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任，商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。A:现实状况反思B:直接影响C:间接治疗D:心理动力反思答案：C10.虹虹，27岁，毕业三年了。在这几年中，她工作勤恳，为实现自己的理想奋斗，休息之余仍不断地学习，读一些经济学的书籍等。按照需要的起源来划分，虹虹的需要属于()。A:社会性需要B:直接需要C:生理性需要D:间接需要答案：A11.小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下列提问中，恰当的是()。A:“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”B:“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”C:“您对自己的婚姻有哪些期待?”D:“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”答案：D12.老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的（）需要。A:经济保障B:社会参与C:健康维护D:婚姻家庭答案：B13.(2015年)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。A:服务结果B:介入对象C:介入行动D:服务网络答案：C14.(2018年)社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出了不同的社区需求。下列表述中，反映出规范性需求的是（）。A:老年人：“社区应建一个养老中心。”B:居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。”C:街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。”D:障碍人士：“社区应配备一个康复训练室。”答案：C15.（2016年真题）小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“