元旦游戏活动方案（多篇）【概述】元旦游戏活动方案（多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。庆元旦游戏活动方案篇一一、活动意图：新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的制作方法，增强学生对民族文化的`兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。二、活动准备：1、食材：饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅，饺子皮班长负责购买，汁子学校食堂提供)2、器材：托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。三、活动对象：全体师生四、活动时间：20xx年12月28日下午18：10开始五、活动地点：八(2)班教室六、活动流程：1、开展我们一起包饺子活动，由协助家长指导完成；2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签：人物、地点、事件放入对应三个纸箱，随机抽选表演节目)，由主持人负责；3、回首20xx(班主任负责)；4、展望20xx(主持人负责)；七、注意事项1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手，注意个人卫生。2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导，检验学生的饺子是否把关。3、煮饺子由专人负责，其他同学注意安全，切勿发生烫伤事件。庆元旦游戏活动方案篇二一、设计思路：目前，在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动。在活动中，家长对亲子活动目的、准备、过程，通过观察、亲身体验，有了更详尽的了解。让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。二、活动目标：1．通过活动，让幼儿、家长感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。2．让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3．与家长一起体验迎新年的快乐，懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。三、活动准备：1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。四、活动时间及地点：20xx年12月31日五、参加活动人员：全体幼儿园教师、全园幼儿及家长。六、活动主持：文静七、活动过程：（一）主持人文静老师致欢迎词。（二）学校分管幼儿园校长刘校长致新年贺词。（三）主持人文静老师介绍本次活动的目的意义，以及需要家长们配合的`事项。对活动的流程，亲子游戏的项目与场地，领奖方式与领奖地点等做说明。（四）亲子游戏活动开始。1、游戏名称：“听音乐抢椅子”。游戏规则：游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，音乐停，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。游戏人数：每组6个家庭游戏地点：幼儿四班教室2、游戏名称：“大珠落纸篓”游戏规则：孩子拿一个纸篓，与家长面对面站在两条线外。家长将5个乒乓球分别抛入篓中。孩子可以移动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。游戏人数：每组6个家庭游戏地点：幼儿一班教室3、游戏名称：“包糖果”游戏规则：游戏每组分六个家庭进行，一分钟内，糖果包得最多的为胜。注：破掉的糖果不算游戏人数：每组6个家庭游戏地点：幼儿三班教室4、游戏名称：“二人三足走”游戏规则：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几个家庭站在起跑线上，家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。（五）、幼儿和家长一起到领奖处领取游戏奖品。分享游戏活动带来的快乐。（六）活动结束。各班班主任和科任老师组织自己班上的孩子和家长回教室，对节日放假安排和接下来的寒假工作做一些交流和安排。游戏说明：1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏，但同一个游戏不能重复参加。2、本游戏奖券分为参与奖卷和胜利奖券。只要参与游戏的家庭，都能领取每项游戏的一张参与奖券。在游戏中取胜的家庭获得胜利奖券。3、获得参与奖卷和胜利奖卷，可以到领奖处领取相应的奖品。活动人员安排协助人员：奖品发放：各班的班主任和科任老师一起负责自己班上的游戏顺利开展。元旦游戏活动方案篇三一、“庆元旦”教工趣味活动组委会组委会成员：竞赛组成员：器材组成员：二、趣味项目1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛，用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向