活动方案实用的活动方案[优秀]为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动方案篇1一、活动主题：弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。二、活动目的：为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的'精神，促进院内各年级同学间的交流。三、活动介绍：1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。2、活动时间：xx年11月26日（星期六）上午8点。3、活动地点：一号公寓楼后兵乓球室外场地。四、活动规则：1、由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4，2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。五、人员安排：1、裁判、记分组：体育部成员2、服务组：各班班委六、经费预算：1、比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。2、奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。活动方案篇2活动目的：1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、萌生对小学生活的向往之情。活动准备：1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。4、为幼儿化妆，表演道具若干。5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。活动过程：师：亲爱的大班小朋友。幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好！幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。师：毕业典礼开始。幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！（园长向毕业生致词。）师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的.感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。（毕业班幼儿代表向老师们献花。）幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。（幼儿上台接受毕业相册。）师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。）师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步。活动方案篇3一、活动目的为了丰富学生们的课余生活，开阔他们的眼界，多与大自然接触，欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。二、活动时间：20xx年9月23日三、活动地点：1.五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展，参观后留在滨湖公园游玩2.四年级前往九里山气象台参观，参观后留在那儿游玩2.其余年级到彭园游玩四、活动具体安排：1.采取分时出发的方式五六年级提前7：50到校，8：10出发;三四年级8：00到校，8：20出发;一二年级正常时间到校，8：40出发。2.返校及放学时间一二年级11：00集合，11：30返回学校，11：40放学;三四年级11：10集合，11：40返回学校，11：50放学;五六年级11：20集合，11：50返回学校，12：00放学。3.领导及老师配备一年级每班三名老师，二---六年级每班两名老师，参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)4.负责领导：活动总调度与计划安排：王琳一年级：王海晶;二年级：徐玮;三年级：王芬;四年级