精品解析:天津南开大附属中化学九年级上册期中专题攻克.docx
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精品解析:天津南开大附属中化学九年级上册期中专题攻克试卷(含答案详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法错误的是A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳溶于水的过程中,没有发生化学变化2、下列属于纯净物的是A.铁矿石B.蒸馏水C.矿泉水D.雪碧3、在考虑物质的用途时,除了要考虑其性质外还要考虑价格、资源、是否美观等等因素。下列物质的用途与性质对应正确的一项是A.液氧用于火箭发射—可燃性B.干冰用于人工降雨—升华吸热C.氮气用于食品防腐—能帮助呼吸D.石墨做电池的电极—硬度软4、高钙奶是一种营养强化食品,这里的“钙”是指A.单质B.元素C.分子D.原子5、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列有关说法不正确的是A.a的数值为8B.该反应属于分解反应C.丁可能是该反应的催化剂D.该反应中甲、丙的质量变化之比为14:176、化学用语是化学学习的重要组成部分,写列队化学用语的说明中,正确的是A.2:表示两个硫酸根离子带两个单位的负电荷B.NO2:表示二氧化氮由一个原子和两个氧原子构成C.2H:表示两个氢元素D.:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价7、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是A.金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割玻璃B.氧气能支持燃烧,可用作火箭的高能燃料C.氮气化学性质不活泼,则可用作粮食和仪器仓库的保护气D.稀有气体通电可发出不同颜色的光,可用作电光源8、有关水的叙述正确的是A.电解水的化学方程式是B.保持水化学性质的最小微粒是水分子C.自来水生产中用明矾做消毒剂D.电解水产生的氧气和氢气的质量比为2:19、下列用途不属于氮气的是A.制造硝酸和氮肥B.用作火箭的助燃剂C.用作灯泡的填充气D.焊接金属时作保护气10、疫情期间,教室喷洒“84消毒液”进行消毒时,可闻到刺鼻的气味,说明了A.分子数目变大B.分子之间有间隔C.分子在不断运动D.反应生成新物质二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、石墨是制造铅笔芯的原料之一,在16世纪被发现后,曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪,化学家将石墨与硝酸钾共熔后产生二氧化碳气体,才确定了它是含碳的物质。请回答:(1)石墨与硝酸钾共熔,能发生如下反应,请你配平该反应的化学方程式:5C+4KNO3___________K2O+___________N2↑+___________CO2↑。(2)由于石墨具有___________的性质,所以石墨可以用作___________。(3)石墨和金刚石的物理性质有巨大的差异,原因是______________________。2、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是1—3周期元素的部分信息:请认真分析表中信息,回答下列问题。(1)相对原子质量为20.18的元素,其原子序数为_________,核电荷数为7的元素属于________(填“金属元素”或“非金属元素”)。(2)第二周期共有______种元素,该周期元素原子的质子数从左到右依次_________(填“递增”或“递减”)。(3)3号元素和11号元素的化学性质相似的,原因是它们的__________数相同;周期表中Z元素的原子最外层电子数为_________。3、空间站用水、气整合系统为字航员提供水和氧气。如图回答下列问题。(1)系统1中电解水的化学方程式为______。(2)系统2的作用是______。(3)“反应器”中在一定条件下发生反应的化学方程式为______。4、碳和碳的化合物都是非常重要的物质.(1)炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭有疏松多孔的结构,具有_______能力,所以炭雕既可以净化室内空气,又可以美化居住环境.(2)用墨汁书写的古代字画能保存至今的原因_______.(3)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学反应方程式_____.(4)下列做法中不符合“低碳”要求的是(填字母).A.骑自行车、乘公交车出行B.为防止环境污染,生活垃圾就地焚烧C.优化建筑设计,减少空调使用D.大量燃放鞭炮,增加节日气氛5、各写出一个符合要求的化学方程式:(1)一种氧化物燃烧生成另一种氧化物______。(2)一种氧化物分解得到两种单质______。(3)
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